物理质量分析.doc

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1、镇巴县平安初级中学2017年九年级物理第一次联考质量分析镇巴县平安初级中学王兴亮九年级第一次联考已经结束,成绩状况很不理想,为了查找问题与不足,改进后期工作,现简耍分析如下。一、试卷分析物理试题共设选择、填空与作图、实验与探究、综合题四个大题,19个小题,满分70分。考试内容紧扣教材,基本与中考说明要求相一致,难度不低于中考试题。通过这份试题的考查,我们发现了教师的教和学生的学中的很多问题与不足,起到了警示与检阅的作用。二、基本情况:参试人数优秀人数优秀率及格人数及格率平均分最高分最低分3937.7%1846.2%41.36318不难看出,我校物理人均分和及格率都低,优秀人数少,情况不容乐

2、观。三、教与学分析:1、教师的教:一是答题技巧训练不到位,体现不出策略、技巧、方法。所犯诸多低级性错误令人叹息不止。二是不同题型作答规范性要求不够,与平常的耍求不严有关。三是在培养学生深入思考、领悟、理解方面做得很差,学生不会自己思考,知识学得太死。四是对学生的思想教育工作偏少,有学生出现倦怠和退步。2、学生的学:有的学生较为懒惰,内心浮躁,学习马虎,习惯不好,学习主动性不足,有的学生缺乏上进心和进取精神。从考场核对试卷上反映出的问题有:一是部分学生书写不过关,字迹潦草、或缺乏必要的文字说明,或字母符号书写不规范。二是语言表达能力差,部分填空题的答案不精练或不准确。三是慌张马虎,如不认真看

3、题审题,自以为是,有的在答题卡上写的答案搬入试卷后前后语言不通,出现重复错误。四是不会合理规划时间和确定正确的答题顺序,应试技巧匮乏。五是识记和理解关没过。六是平常综合题训练太少,分析与计算能力太差,成了失分最为严重的题型。五、改变措施与设想1、追求学生训练的真实性和有效性,降低应付性成分。2、多研究中考说明及说明上的样题,一方面训练知识与能力,另一方面训练答题技能,查找问题与不足,积累经验与教训。3、突出思维训练,努力调动学生主动积极性。4、多观察思考,勤做学生思想工作,协调好各方面的关系,发挥教育合力。5、合力安排复习进度计划,做必要的实战训练。6、帮助学生调整考试心态,轻装上阵迎接中

4、考。5、在第二次联考前对答题卡的填写再进行专题讲座。

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