浅谈民办幼儿园管理.doc

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1、浅谈幼儿园管理在这个无论做什么都有着竞争的时代，作为一名幼儿园园长，我想使自己经营的幼儿园在这个行业中发光，在竞争中获得发展，不仅要有严谨务实的工作作风，同时还要具备开拓创新的精神。作为一名园长，在幼儿园这个琐碎事务多、突发事件相对较多的工作环境中,任何时候都不能有丝毫懈怠。俗话说，“业精于勤，荒于嬉”O园长应做到勤观察、勤思考、勤实践、勤积累。勤观察就是对身边的人和事善于捕捉和体察，不管是大事还是小事都要看在眼里，记在心里。园长要善于在观察中把握管理的契机，梳理管理的思路。勤思考就是对已完成的

2、工作善于做“好与坏”、“对与错”、“利与弊”的比较和自省，对准备进行的工作善于做周密的计划、组织和安排，做每件事情都要有条不紊，扬长避短。勤实践就是要求园长不要纸上谈兵，犯官僚主义，要深入一线、深入实际，多体验、多了解，用事实说话，用结论管理工作、管理人。勤积累就是经常把内部的、外部的、实际的、理论的一些好的工作经验，以及有价值的材料、案例进行收集、累积，分类保存，做到勤学多思，博采众长，学以致用。抓好各岗位人员的培训工作，使每位教职工都能成为精英中的精英。幼儿园管理教材中提到”人的管理是管理工

3、作的核心要素，幼儿园管理的关键就是对人的管理。”确实是这样，我相信每一个工作在管理岗位上的人都有自己切身的体会-幼儿园管理中最难做好的就是人的管理。因为人的思想是看不见，摸不着的，不受我们控制的，我们不可能知道每个老师的大脑里在想些什么。所以，老师是幼儿园管理中最不确定的因素，特别是对于民办园来说，老师的流动性比较大，而且，随着我们的生活环境不断发生变化，生活节奏不断加快，管理工作也是越来越难做。我一直在想：我们园目前到底存在那些管理问题呢？首先：我自身的管理经验还不够丰富，幼儿园的工作每天按部

4、就班的进行，我的管理能力和方法还谈不上艺术性。我觉得这主要有以下儿方而的原因：1、我走上管理岗位才2年多时间还比较短2、我本人的性格比较妥协，不过主观。但是我的工作态度还是很认真的,而且我也在不断地反思自己的工作并且不断地调整自己，比如：看一些管理方面的书籍；参加一些管理培训；多与老师们沟通交流，关心她们的生活，尝试用感情留住老师。我希望和每一位老师都成为朋友，同时我也愿意运用各种手段不断提髙自己的管理能力。就像这次我参加湘潭培训很多专家老师都说了，要让员工变成家人，当你真正的关心你的家人时，家

5、人也会义无反顾的帮助你，回馈你。其次：老师们有些安于现状，有工作积极性但不够高。面对这个问题我也经常在想：”我应该怎么做才能调动老师们的积极性呢？所以我选择这样做：1、关心老师们的生活，不断改善她们的生活条件。2、老师们都来自不同情况的家庭，要想和她们打成一片最好的方法就是关心她们的生活，帮助她们解决生活中的困难。另外，我们还不断改善老师们的生活条件，比如：会给不是本市区的老师提供免费住宿免费为老师们提供早餐、午餐；园内任务达标会组织老师们出去旅游；平常也会请老师吃吃饭、唱唱歌、看看电影，有一些

6、小型的活动。通过这些努力，目前我们的教师队伍比较稳定，正在良性发展，我相信只要我对他们付出真心，就会有回报的。2、让老师参加定期的培训。让老师们多参加一些培训确实是有益无害的，老师们能够在培训中提高专业素养、提升个人素质。我园计划明年还要在老师培训方面多投入一些财力、物力。3、鼓励老师与幼儿园一起成长。鼓励和引导老师发展目标、规划口己的工作岗位。要求老师逐步明确自己的岗位冃标和与其相对应的行动计划。通过这种方式使每一个人都拥有自己人生的大方向和小目标，激励其在今后的工作和生活中围绕个人发展方向和

7、目标奋斗。让每一位老师都能脚踏实地的安心教育。到底该怎么提高老师的工作激情呢1、领导要学会欣赏、赞美老师每个老师身上都有长处、有闪光点，我要做的是拥有一双发现美的眼睛，要学会用放大镜发现老师身上的闪光点，并给予欣赏和赞美，让他们在工作中尽情的发挥自己的特长。2、适当的表扬，会让老师对生活、对工作更有积极性，团队中有些人是本我型、自我型、超我型，这就是团队，每个人发挥着不一样的闪光点。管理既是一门科学，也是一门艺术，要想把管理工作做好还真不是一件简单的事，这里而的学问有待我去不断的学习、研究，这次

8、的湘潭之旅，我觉得很幸福，不仅认识很多刖友,让我的学习面广了，而且学习到了平时不懂的专业知识。我还想不断的再学习，让我们一起创造崭新的幼教事业。