广东地方高校社会服务的对策研究

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1、第23卷总第103期广东广播电视大学学报2014年筇1期Vo1．23SumNo1O3J0URNALOFGUANGDONGRADIO＆TVUN1VERSTYNo．1．2014广东地方高校社会服务的对策研究庞永师于茜薇王亦斌张梅郭继华(广州1大学，广东广州，510006)【摘要】随着社会经济的发展，地方高校的社会服务职能日益显示出其重要性，成为我国政府和学校特别关注的fq题。广东省正处于经济发展方式转变时期，广东地方高校应充分发挥自身的特点及优势，提升社会服务能力，走出广东地方高校社会服务的特色之路，构建新型的人才培养模式，加强科

2、技成果的转化，拓展服务渠道以及整合相关资源等。【关键词l地方高校；社会服务；人才培养模式；产学研合作【中图分类号lG648．4【文献标识码】A【文章编号l1008-9764(2014)01-0030-06社会服务作为高等学校的职能之一，明确了高年形成服务优质、覆盖全社会的公共文化服务体系；等学校在社会发展过程中所肩负的责任。而地方高同时要推进文化创新，深化文化体制改革，实施高端校能够结合本地区社会经济重大理论和实践问题文化人才引进工程等。随着珠江三角洲经济的进开展科学研究，并根据人才需求隋况调整学科专业步转型和发展，对地方高校

3、社会服务提出了更高的要和学校整体规划，对推动本地区社会经济发展有重求，也给地方高校的跨越式发展创造了难得的机遇。要的作用。广东省正处于经济发展方式转变时期，2．广东省教育发展的契机。《广东省教育发展研究目前经济形势下地方高校如何充分发挥自身“十五”规划》提出了“优先发展、公平发展、内的特点及优势，如何提升社会服务能力，走出广东地涵发展、统筹发展、创新发展”的总体思路。针对i茴方高校社会服务的特色之路，有利于推动地方经济等教育指出发展的重点任务是，以内涵建设为重点，和社会的发展，也有利于地方高校实现跨越式发展。加快增强高等教育综

4、合实力，优化高等教育布局和结构，增强高等学校科技创新和社会服务能力以及一、研究的现实背景实施高等学校哲学社会科学繁荣发展上程等。关于1．珠江三角洲发展带来的机遇。2011年、2012增强高等学校科技创新和社会服务能力，提出了实年是深入落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要施新一轮自主创新能力提升工程，有效提升‘高等学(2CX38-2020年)》⋯(以下简称《纲要》)、推动实现“四校知识产权创造能力和应用水平，鼓励和支持高等年大发展”的关键年。《纲要》不仅指出现存的社会学校积极开展与港澳台地区和国外的科技交流合事业发展相对滞后，人

5、力资源开发水平、公共服务水作，大力加强产学研结合：支持高等学校融入区域平和文化软实力有待进_步提高的问题，也指出珠江创新体系，与地方政府、行业企业建立产学研联盟，三角洲地区面临着重大机遇。《纲要》明确提出“建支持行业企业联合高等学校，采取以多种形式，共建设和谐文化”，不仅要创新社会主义核心价值教育模工程技术研究中心、研发中心和企业实验室等产学式，弘扬中华优秀传统文化和岭南特色文化，建设学研合作创新平台的举措。广一东省教育的总体发展，习型社会，还要实施基础文化设施覆盖工程，有效保为地方高校社会服务能力自我提升提供了契机，使护并传

6、承具有历史和科学价值的文化遗产，到2020地方高校可以以更高的起点搭建社会服务的大平【基金项目l广州市教育科学规划项目“提高地方高等院校社会服务功能的策略研究”(09A017)。I收稿日期l2013—12—24I作者简介l庞永师(1955)，男，河北宣化人，广州大学工商管理学院教授；于茜薇(1967一)，女，吉林四平人，广州大学工商管理学院副教授。南粤视点庞永师于茜薇王亦斌张梅郭继华：广东地方高校社会服务的对策研究31台，为地方社会经济和文化发展做出更大贡献。(一)培养创新型高端人才为地方经济社会的3．建设文化大省形成的新格局

7、。2003年，《中可持续发展提供智力保障共广东省委、广东省人民政府关于加快建设文化大我国地方经济社会发展的不均衡性决定了对省的决定》“。(以下简称《决定》)发布，提出“全面人才的不同需求。地方高校的重要职能之一，是根繁荣文化事业”，要优先发展教育事业，形成全民学据所在地方社会经济结构，培养能迅速适应需求的习、终身学习的学习型社会，建设教育强省；形成以高素质“本土化”人才，满足地方经济和社会发展的大学、省级科研基地为主体的科学研究体系和具有需求。地方学校和学科在社会服务的过程中，应不广东特点、完善合理的社会科学学科体系；加强面断

8、凝练和开创学科方向和办学的新模式，办出自身向经济建设和社会发展的应用理论和决策咨询研的特色，更好地为地方经济发展服务。要为地方社究，充分发挥社会科学研究机构作为党委政府决策会经济的可持续发展提供智力保障，地方高校所培的“思想库”、“智囊团”的作用。建设文化大省，必养的人才不仅