美丽的西双版纳教学反思.doc

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1、《１１美丽的西双版纳》教学反思本课的教学目标是：１、认识本课１１个生字，积累词语１０个，认真描摹５个生字。２、能正确、流利地朗读课文。３、知道西双版纳既是植物的王国，又是动物的王国。我国国土辽国，资源丰富，激发学生热爱祖国的情感。在教学本课中，学生通过自学，基本达到第一个教学目标，能读准生字字音，认读生字组成的新词，并能在老师的范写下，认真描摹２个生字，但书写姿势不够好，需要在今后的教学中强调巩固。对于所积累的词语，通过课文的学习、质疑、解疑，一部分学生基本理解，比如“见血封喉”、“耸入云霄”，但还有部分学生还没有掌握，可以在以后的教学

2、中设计一些词语运用的练习来反馈学生的掌握情况，以便让学生更好的积累。在本课的教时安排上，没有很好的把握，由于课文内容丰富，如果安排成两教时就比较合理。所以在本次教学中，让学生读的时间还有所欠缺，特别在教学课文重点“植物王国”“动物王国”时，没有安排时间采取各种方式的朗读，所以学生还不能流利的朗读课文，读中感悟的时间不足。且在学生对课文的质疑这个环节中，教师的把握并不理想，由于是尝试，对于学生的提问还不能快速的处理归类，所以就显得杂乱无章，也占用了大量的时间。看来还要不断的实践，不断的摸索，不断的改进。在课文导入这个环节，我先让学生说说他

3、们知道哪些美丽的地方，然后导入本课的学习，在课文学习中，加上照片的直观感受，基本达到第三个教学目标。不过，由于时间安排的不足，没有让学生在课堂上交流搜集到的资料，对于生成资源的开发、利用还远远不够，在今后的教学中要注意对学生资源的捕捉、挖掘。