消灭流水账作文五.ppt

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1、香蕉橡皮猫咪卷笔刀药丸笔愤怒小鸟橡皮小鱼尺子笑脸橡皮转动停止再一次点击转动，转盘启动，点击停止，指针为红色有效。香蕉橡皮猫咪卷笔刀药丸笔愤怒小鸟橡皮小鱼尺子笑脸橡皮转动停止再一次点击转动，转盘启动，点击停止，指针为红色有效。五动描写法看：一团团乌云滚滚而来，还有闪电。听：“轰隆隆”的雷声。感：我很害怕。想：我想：可别劈到我啊！做：我赶紧躲进了房间。我看到我听到感到一团团乌云滚滚而来，像滴进水里的墨水，没过多久就铺满了整个天空。突然，一道闪电划破黑暗，仿佛一把锋利的宝剑。“轰隆隆——”打雷了，好像

2、天兵天将正在敲战鼓一样震耳欲聋，我吓了一跳，身子都哆嗦了。求求你，可千万别劈到我啊！我想：还是躲进房间里吧。于是，我撞开门，赶紧溜了进去。只要把你看到的、听到的内容等连贯地写出来就可以，不要总是“我”！之二：你有“心”吗？消灭流水账作文一个段落是由几个句子围绕着一个中心意思（段意）按照一定顺序依次排列的句群。也可以说一段话都是由一句话展开而成的。一段话是由一句中心句展开的公园里的花开得真美。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉……白的似雪，粉的赛霞，红的如火，黄的似金。瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中

3、，那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆；茉莉那乳白的花瓣飘在风中，如雪，那幽幽的香气沁人心脾，令人心旷神怡。围绕哪一句写的呢？操场真热闹。同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。看，一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳，她身轻如燕，绳子在她的手上飞快地甩动着，旁边的同学都为她加油鼓劲：“加油！加油！”瞧，男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。一个男生灵活地躲过对方的阻拦，熟练地把球运到篮下，手一抬，球随着一道优

4、美的弧线应声入网，场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。围绕哪一句写的呢？围绕中心写一段话请 用（热闹、热、漂亮、好看又实用）做中心词分别说一句话。市场上真热闹！今天真热！跟我学功夫：一、理解表达的重点以“我的文具盒既好看也实用”为例跟我学功夫：二、围绕重点写什么（一）  好看1、要写出文具盒的好看，我们可以从二个方面来写。（颜色图案）（二）实用1、 文具盒里共有几层啊？这几层分别有什么作用呢？（功能）范文指路！我的文具盒既好看也实用我的文具盒既好看又实用。它的上面刻着米妮图像。米妮头上戴着一个粉红的蝴

5、蝶结，它的耳朵黑黑的，眼睛大大的，眼睫毛长长的，眼珠黑黑的，鼻子圆溜溜的，嘴巴小小的；它穿着一身天蓝色的连衣裙。在米妮的旁边有许多粉色的爱心。还有几个英文字母，分别是：minniemouse，可好看了。一打开铅笔盒，里面分为两层。第一层上面也刻着一个米妮和许多粉色的爱心，还有乘法口诀表。它是用来放铅笔的，我用第一层放了6支铅笔。第二层上面什么也没刻，是白色的，是我用来放橡皮和尺子的。它可实用了。我的文具盒既漂亮又实用。它是蓝色的，上面有女孩子们最喜欢的六大公主。六位公主的裙子上镶满了钻石，闪闪发

6、光，个个都打扮得那么美。我的文具盒不仅漂亮，而且　　功能很多，一共有五个机关。按下第一个机关，削笔器闪亮登场；按一下第二个机关，温度计翻到了上面；按一下第三个机关，从中间出来个放大镜，如果你看什么东西不清楚，就可以请它来帮忙；按一下第五个机关，橡皮就冲了出来；第六个机关就更有趣了，你按一下，文具盒中间就会鼓起来一座小山，小山下放一些钱或小纸片，都是可以的，很方便！　　我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。我的奶奶  

7、我的奶奶是个老裁缝，每天都要做衣服，做得很好。她年龄很大。  她很疼爱我。有时给我讲她小时候的故事。  冬天的一个晚上，那天很冷，她给我做棉衣。  我穿着棉衣很高兴。奶奶也很开心。一段：奶奶年龄大了，是个裁缝。二段：奶奶很疼爱我，经常给我讲故事。三段：奶奶如何在冬天给我做棉衣。四段：我穿着奶奶给我做的棉衣，我们很开心。我的奶奶是一个老裁缝，她做的衣服可棒了！奶奶已经六十多岁了，---------------------------------------------------------

8、-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我的奶奶是一个老裁缝，她做的衣服可棒了！奶奶已经六十多岁了，_______已经到了花甲之年。头