花儿为什么这样红李娜.ppt

《花儿为什么这样红李娜.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、探索奥秘对于我们人类而言是最为美妙的事情。——爱因斯坦五彩纷呈显奥秘花儿为什么这样红市一中李娜1、了解花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果；2、学习严密而巧妙的结构及多种说明方法的综合运用；3、品味本文准确、严密的语言。学习目标：速读课文，自主预习1.体裁是说明文2.题目“红”的含义是。（用词语回答）3.从总体上看，本文的说明对象是。事理万紫千红花儿红的原因说明文阅读方法⑴、找对象⑵、抓特征⑶、理顺序⑷、析方法⑸、品语言万紫千红探成因一、跳读课文,课文从哪几个不同的角度回答了花儿为什么这样红这个问题？试试看，你能不能用自己的语言复述出来！（方式：两人对学）1、物

2、质基础（有无色素）2、物理原理(光波反射)3、生理需要(保护作用)4、进化观点(发展过程)5、自然选择（昆虫作用）6、人工选择（增添新种）花儿为什么这样红文章结构图大自然的杰作人工培育的成果总分总这六个方面的顺序能否互换？为什么？1、花儿的物质基础2、物理学原理3、生理上的需要4、生物进化过程5、自然选择6、人工选择内部原因外部原因主-----次现象-----本质逻辑顺序二、研读课文，合作探究：时间百般红紫议芳菲1、文章综合运用了多种说明方法（如举例子、作比较、列数字等），请找出文中有关语句简要分析，可参考示例。方式：小组群学例如：“花青素在酸性液中会反射红色的光波，我们

3、便感觉到是鲜艳的红花。同样花青素在中性液中反射紫色的光波，在碱性液中反射蓝色的光波。”本句用作比较的说明方法，把花青素在不同性质的细胞液中反射的光波色彩相对照，准确地说明了花朵呈现各种颜色的物理学原理。添色木芙蓉·变色之因一日三变：（早晨）初开的时候是白色，那是细胞液内不含色素；（中午）之后变成淡红色，那是细胞液内含有了（少量的）花青素；（下午）最后又变成（深）红色，那是细胞液（酸）碱性增强，并且含有大量的花青素。2、请同学们对照文中相关表述，找出红色字体的特点。（从说明文语言角度考虑）一些修饰限制词的使用如：时间上的限制程度上的限制数量上的限制本文语言：准确、严密你还能

4、找到有同样作用的词语吗？3、考考你：文章题目原是一句歌词，用了什么修辞？这样的题目有哪些好处?明确：用了设问的修辞手法。有以下几个作用：一是:易于吸引读者，激发读者的阅读兴趣；二是:可以体现科学小品文文学性的一面，使全文颇具诗情画意；三是:点明说明对象;实战演练（研读第十段）花若解语最可人1.用一句话概括这段文字的内容。2.句①是设问句，它的作用是3.句3和句4通过自然选择和人工选择相比较，采用了（）说明方法，目的是4.为了突出人工选择的显著成就，作者采用的说明方法有（、、）。5.文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型势力，分别从、、等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了

5、比较。6.“人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。”句中的“仅”字有什么作用？说明人工选择在加速花色变化过程中的作用。引出本段文字说明的中心。突出人工选择的优越性。作比较作比较、列数字、举例子时间长短形状色泽品种优劣“仅”字说明时间之短，突出人工培育的显著成果。学完本文后，你能用文中的科学原理解释下列现象吗？（以小组为单位合作探究）1、高山花卉比低海拔花卉色彩艳丽2、枫叶入秋变红3、自然界的花中以白色、红色、黄色居多，茶色、黑色较少。4、玫瑰花没有产生蓝色色素的基因，但是，近年，“蓝色妖姬”（蓝玫瑰）问世要求：任选一种现象，提取文中信息，用自己的话解

6、释原因大自然是一个永远的谜魅力永恒奥秘无穷科海无止境探索不停步！