圆的周长公开课.ppt

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1、欢迎来到我的课堂梨坪小学王国新复习提问：2同圆或等圆中，半径与直径的数量关系。1圆圆心半径直径的的概念。odrd=r+rd=2r圆的周长梨坪小学王国新九年义务教育小学六年级数学上册想一想：什么叫做圆的周长？围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。怎样测量出圆的周长呢？“化曲为直”绕线法滚动法0123方法一：绕线法01234方法二：滚动法思考：圆的周长与什么有关系？实验：请同学们分组用事先准备好的直尺，细绳，量量手中圆的周长和直径，并求出周长和直径的比值（得数保留两位小数）填出下表：项目周长(厘米)直径(厘米)比值d=2

2、厘米的圆d=3厘米的圆d=5厘米的圆圆的周长总是它直径的3倍多一些。通过实验可以知道：圆的周长与它直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π(读pài)表示。它是一个无限不循环小数。π＝3.1415926535π≈3.14祖冲之早在1500多年前，我国古代的数学家祖冲之就精密地计算出圆周率π的值在3.1415926-3.1415927之间。这是当时计算出的最精确的圆周率的值，比国外科学家的发现要早1000多年。作为中国人，应为之自豪！小资料库C=πdC=2πr圆的周长=直径×圆周率圆的周长÷圆的直径

3、=圆周率C÷d=π求出下列各圆的周长d=2厘米r=2厘米3.14×2＝6.28(厘米)2×3.14×2＝6.28×2＝12.56(厘米)C＝dπC=2πr判断。（1）圆周率就是圆的周长和直径的比值。()（2）π=3.14()（3）两个圆的周长相等,那么这两个圆的直径也相等.()（4）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（）（5）半径的长短决定了圆周长的大小…（）√××√√我的收获（1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（）和（）的比值，它用字母（）表示,它是我国古代数学家（）发现的。直径dπ≈3.14周长直径祖

4、冲之（2）我还知道圆的周长总是直径的（）倍。已知圆的直径就可以用公式（）求周长；已知圆的半径就可以用公式（）求周长。πC＝dπC＝r2ππ谢谢大家!