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时间:2020-04-20
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1、找出12的因数找出18的因数12=1×12=2×6=3×418=1×18=2×9=3×612的因数︰18的因数︰1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,1812和18公有的因数︰1、2、3、6找最大公因数北师大版小学数学五年级上册执教教师:洛河中心小学刘源几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。练一练1、找出8和16的最大公因数。8的因数︰_____________16的因数︰________________8和16的最大公因数是_____。2、找出5和7的最大公因数。5的因数︰________
2、_________7的因数︰________________5和7的最大公因数是_____。1、2、4、81、2、4、8、161、2、4、81、2、4、88881、51、7111找出下面每组数的最大公因数①3和55和77和11()()()②5和68和910和11( ) ( ) ( )③1和61和91和13()()()④5和206和316和8()()()111111111538仔细观察每组数及他们的最大公因数,你发现了什么?规律小结1、两个不相等的质数,最大的公因数是1。2、相邻两个自然数(0除外)的最大公因数是1。3、1和任
3、意1个自然数(0除外)的最大公因数是1。4、如果两个数是倍数关系时,较小数是这两个数的最大公因数。智力挑战你能找出12,16和20的最大公因数吗?12的因数:1、2、3、4、6、1216的因数:1、2、4、8、1620的因数:1、2、4、5、10、201、2、41、2、41、2、412,16和20的公因数:1、2、412,16和20的最大公因数:4学校有一面长方形墙,长是24分米,宽是16分米,用正方形瓷砖正好把墙铺满,瓷砖的边长最大是多少分米?能力提高正好最大小结想一想这节课你学到了什么?再见!
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