[精品]早读《弟子规》方案.doc

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1、计算机教学部2010-2011学年度第二学期早读《弟子规》推广活动方案《弟子规》原名《训蒙文》，它不仅是儒家的基础，人性的基础，更是国学之精华，构建和谐社会之重要因素。学生优秀的品德是在良好的文化氛围熏染、陶冶中不知不觉形成的，而国学精华是熏染、陶冶学生道德品质的最好材料。现在，非但越来越多的中国大中小学校和企业正在从《弟子规》等传统文化中寻求道德管理的真谛，寻求企业永续发展的真经，就连日本、韩国等东南亚国家的企业都在大力推广和运用《弟子规》，为稳定社会秩序、净化人的心灵起到了重要作用。一、指导思想计算机教学部秉承“以生为本、从我做起”的教学管理理念,一直非常重视学生品质的培

2、养。计算机教学部全面深入开展学习《弟子规》活动，不仅有利于学校对内提高师生的和谐度，对外提升学校的品牌形象，同时也是从孝、信、爱、仁、勤、学、俭等方面对学生心灵上的一次洗涤，让学生在以后工作与家庭生活乃至人生中受益无穷。二、参与人员教学部全体师生三、活动时间2011年3月-2011年7月四、实施过程1、在早读期间，要求各班每天早上读一遍《弟子规》。2、要求班主任认真学习《弟子规》，身体力行，以身作则。3、教学部规定逢周四晚修为放电影时间，改为看《弟子规》视频讲座，推荐各班观看蔡礼旭老师“幸福人生讲座”之《弟子规》。4、于3-4月份期间，举办至少一次的《弟子规》讲座。5、于5月

3、份期间配合我校家长会，举办一次“感恩，致父母亲的一封信"活动。6、6月份，举办一次《弟子规》学习心得体会征文比赛。要求教学部每一位学生参与，教学部评出优秀奖，并给予学生表扬奖励。河源理工学校计算机教学部2011-3-2