[精品]弟子规》活动方案.doc

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1、关于开展《弟子规》学习教育活动实施方案为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步弘扬传统文化，全面提高学生思想尸亠71=1道德素质，规范提升学生的文明形象，推动学校的德育工作进程。经研究决定，在我校各班级全面推广《弟子规》学习活动，现结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以《学校精细化管理》的有关文件精神为指导，结合《小学生日常行为规范》，以人为本、以爱育爱，为学生的幸福人生奠基为理念，以学习实践《弟子规》为具体内容，广泛深入地开展《弟子规》学习教育实践活动，使学

2、生树立正确的伦理道德观念和人生价值观,构建和谐校园。二、活动目的以《弟子规》为主要内容，充分挖掘传统中国文化的精神对校、家庭、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用，使学生初步养成文明的行为习惯，进而提高文明素养，成为具有一定修养和具有健全人格的人。三、活动安排1＞召开班主任及语文教师会议，开展“学习《弟子规》”动员布置。使各班师生深刻理解和认识学习实践《弟子规》活动的目的和意义，增强推动这项工作的积极性和主动性。2、给每位语文教师发一份带注解的《弟子规》文稿。3、各班语文教师利用语文课前5分钟，带领学生学

3、习背诵《弟子规》，做到准确朗读、熟记于心。4、5、各班级组织观看《弟子规》教学片，进而深入挖掘其传统道开展“《弟子规》背诵接龙比赛”，即每个班推选两名同学参加。6、每个班每天早自习都诵读一遍《弟子规》，要求人人能在最短Mil!的时间内背诵并默写《弟子规》。无论是个体学习还是集中学习，无论是班级学习还是学校集体活动，目的都是把“弟子规”应用到学生的日常生活中。通过《弟子规》的学习和系列活动，减少校园中不文明的现象，为学生创设一个文明、有序的学习和活动环境，同时提高学生的思想道德修养，让《弟子规》成为学生的良师益友

4、，伴随一生。四、活动要求（-）全体语文教师自己先要能读懂并理解《弟子规》的文字含义和思想内涵，从而能够给学生讲解《弟子规》。（二）由各班主任和各班级班委会组成活动指导小组，具体对各班活动实施情况进行监督和指导。（三）各班级由学习委员组织学习背诵“充分利用每天的课余时间进行学习，要求人人能在最短的时间内背诵并默写《弟子规》。（四）各班级组织丰富多彩的活动。把“文明礼仪”、“弟子规”转化为自觉行动，每位同学按规范做一件有意义的事。（五）各班级务必积极组织选手参加由学校组织的“《弟子规》背诵比赛”和“《弟子规》背诵接

5、龙比赛”等活动。（六）通过深入开展这次活动，最终使得广大师生养成文明行为习惯，进而提高文明素养，形成文明和谐的班风和校风。关于开展《弟子规》学习教育活动的实施方案包公庙乡后庄户小学2011年春