（课件3）32圆的对称性.ppt

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1、九年级数学(下)第三章圆2.圆的对称性(3)圆心角,弧,弦,弦心距之间的关系驶向胜利的彼岸圆也是中心对称图形,它的对称中心就是圆心.用旋转的方法可以得到:一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合.这是圆特有的一个性质:圆的旋转不变性●OA′B′圆心角圆心角顶点在圆心的角(如∠AOB).弦心距过圆心作弦的垂线,圆心与垂足之间的距离(如线段OD).如图,在⊙O中,分别作相等的圆心角和∠AOB和∠A′OB′,将其中的一个旋转一个角度,使得OA和O′A′重合.驶向胜利的彼岸你能发现那些等量关系?说一说你的理由.●O●OAB┓D●OAB┓DABAB

2、ABABABAB┓D┓D┓D┓D┓D┓D′A′B′┓D′圆心角圆心角,弧,弦,弦心距之间的关系定理如图,如果在两个等圆⊙O和⊙O′中,分别作相等的圆心角和∠AOB和∠A′O′B′,固定圆心,将其中的一个旋转一个角度,使得OA和O′A′重合.驶向胜利的彼岸●OA′B′●O′AB你又能发现那些等量关系?说一说你的理由.●OA′B′●O′ABABABABABABAB┓D′┓D′┓D′┓D′圆心角,弧,弦,弦心距之间的关系定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.●OAB┓DA′B′D′┏●OAB┓D●O′A′B′D′┏由条

3、件:①∠AOB=∠A′O′B′②AB=A′B′⌒　⌒③AB=A′B′④OD=O′D′可推出驶向胜利的彼岸拓展与深化在同圆或等圆中,如果轮换下面五组条件:①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距,你能得出什么结论?与同伴交流你的想法和理由.●OAB┓DA′B′D′┏●OAB┓D●O′A′B′D′┏如由条件:②AB=A′B′⌒　⌒③AB=A′B′④OD=O′D′可推出①∠AOB=∠A′O′B′驶向胜利的彼岸推论在同圆或等圆中,如果①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.●OAB┓DA′B′D

4、′┏●OAB┓D●O′A′B′D′┏如由条件:②AB=A′B′⌒　⌒③AB=A′B′④OD=O′D′可推出①∠AOB=∠A′O′B′化心动为行动1.已知A,B是⊙O上的两点,∠AOB=1200,C是的中点,试确定四边形OACB的形状,并说明理由.驶向胜利的彼岸2.利用一个圆及若干条弦分别设计出符合下列条件的图案:(1)是轴对称图形但不是中心对称图形;(2)既是轴对称图形又是中心对称图形.3.日常生活中的许多图案或现象都与圆的对称性有关,试举几例.⌒AB挑战自我习题3.31,2,3题祝你成功!驶向胜利的彼岸结束寄语你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应

5、该再做那些需在做的事.下课了!再见