班主任家访事迹材料.doc

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1、班主任家访事迹材料自从走上工作岗位，我担任班主任工作，已整整16个年头。这16年的风风雨雨，让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜。这些年的不断探索，更让我深深地认识到，家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。最近几年连续担任九年级班主任工作，由于学生升学压力大，寒假期间通过家访了解学生的家庭环境和学习环境。成绩好的学生提更高的要求，树立远大的理想。成绩不理想的学生多鼓励，力争考上高中。美国心理学家查丝雳尔说：”称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它就无法成长开花。"家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生我班有一

2、个叫张远的同学，学习基础很好，平时也不喜欢和同学交流，我一直认为他是一个爱读书的学生，但本学习他上网逃学2天,一个月餐费在网吧消费完了，他父亲来到学校狠狠打了他，然后就把他带回家。过了几天，他又回到学校，我找他谈心，他说“他很喜欢玩游戏，有点入迷，可能书读不下去——。‘，我找到学校领导，汇报我班张远的这一情况，领导建议我放假进行一次家访。一个周末晚上,我就去张远家进行了家访，一进门，张远看到我，叫了声老师脸上有点茫然，是不是老师来告状？那天他家只有他和他姐，家庭学习条件很好，他父母在钢厂上班，为了张远的学习他姐就在家陪他。我们三个人就坐在一

3、起谈，我先讲了张远学习的优点，在读书上很有前途。张远说：“他会好好学习，力争考上湖口中学二在冋家的路上，我很开心，因为张远在初中最后一个学期会认真读书，后来他以5A2B升入湖中重点班。这个寒假我利用休息吋间，我深入学生家中进行家访。我班有个叫梅芳的同学，品学兼优。这次联考总分第一，但语文成绩没考到A等，心里对语文学科缺乏自信。我邀请语文老师和我一起去她家，一进门，她家在搞卫生，（我们是腊月二十八）她妈忙着招呼我们，我说：“不用，我们主要看学生”，我们和梅芳就谈学习和生活上的事。我查看了他的作业发现除语文其他全部完成，她还问了我许多化学问题，

4、我问她语文作业何时完成，怎样利用假期复习语文，她谈了许多想法，语文老师也给了许多指导意见，出门吋，孩子她妈送下了楼。我想：“一个孩子就是一个家庭的未来，我们做为一名教师一定要教好书，对得起每一个家庭。’‘这些年來，我通过家访让我受益非浅，通过家访找出学生成绩背后的隐性问题，找出学生不良行为的根本原因。家访可以更好沟通教育学生，给学生自信，希望和热情，只有这样，他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开，并结出丰硕的果实。我还要扎实的做好这项工作，使更多的孩子走向成功之路。湖口金砂湾学校阳汗林2017年2月16日