雕饰凤头——迈出靓丽的第一步(记叙文开头初中作文指导)PPT课件.ppt

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1、雕饰凤头----迈出亮丽的步记叙文开头写作指导开头的要求目的:让文章一开始就吸引住读者遵循的原则:1、紧扣主题、突出中心。2、短小精悍,令人耳目一新。3、引人入胜,赢得读者芳心。体会一些同学习作中不成功的开头例子,讨论其不足。1、对于这个“惜”字,指的是珍惜,它有许多种解释和不同的理解。我认为“惜”指珍惜一切有价值、有意义的东西,或者是人生中极其重要的东西。当然有的人说惜应是珍惜时间,有的人说应是珍惜自己眼前的一切,但也有的说应该是珍惜来之不易的机会……但我个人认为,在这段时期我应该珍惜自己有限的青春。学生习作《“惜”》2、过去如行云流水般,当我

2、一转眼时过去又带着我们回到了现在,而现在又将会成为过去,未来也将成为现在和过去。过去一不复返,让人深为惋惜,过去又让人回味无穷,那是因为过去曾经给我们带来无比的快乐……学生习作《我又想起了过去》3、人生中总有许多值得回忆的故事,每当回忆过去我又会想起那个令人回味的往事。(学生习作《我又想起那个故事》)综观同学们一些不成功的习作开头,往往存在一些什么问题——1、罗嗦冗长,入题太慢。2、故弄玄虚,总爱兜圈子。3、平庸、俗套,千篇一律。那么如何规避?怎么才能写出亮丽的作文开头呢?故事回味的往事4、我的同桌是个很有趣的人。——学生习作《我又想起我的同桌》

3、请看一些同学习作中成功的开头例子,领悟其使用的方法优点。开门见山我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。——《背影》5、暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪烁着温柔的橘红色的光,炊烟袅袅,徐徐轻舞,女孩坐在长满小草的山头上,欣赏着这人间美景,女孩的眉间隐藏着渴望与无奈。6、“妈!我的白球鞋去哪了?”“不是在沙发底下吗?连自己的鞋放在哪儿都不知道,一个大男孩子,整天乱放东西,像什么样?……”妈妈一边唠叨一边给我找出白球鞋。学生习作《我又想起了妈妈的唠叨》(描写展现——语言描写)(描写展现——景物、人物描写)(设问——巧用修辞)7、“有一个地方

4、,那是快乐老家,它近在心灵却远在天涯……”每当我听到这首意味深长的《快乐老家》时,就会牵起我深深的思乡之情,弯弯的小河,古老的阁楼,石铺的小路……故乡的一幕幕就会立刻浮现在脑海里。——学生习作《我又想起了快乐老家》8、“当、当……”十二点的钟声敲过了。马路静得出奇,此刻大家正做着甜甜的美梦,而我正在书桌前发奋的学习着。——学生习作《走近一中》9、朋友,你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?……哦,你摇头了。可别急,全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的,它使我体会到了课外阅读的乐趣。——《课外阅读的乐趣

5、》(对比——巧用修辞)(引用——巧用修辞)10、“哐啷”一声,教室窗户上的一块玻璃被我们打碎了。望着满地碎玻璃,我不由惊了,小洁也傻了眼……——《“自首”》11、我快要死了——我躺在病床上,护士只有到送药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。——《感受生活之美》巧设悬念法常用的作文开头方法有以下几种:1、开门见山法2、描写展现法3、巧用修辞法4、巧设悬念法[小试牛刀]-----作文题:“家”,一个多么美好的字眼。有了家,我们不再害怕;有了家,我们的心不再

6、彷徨;有了家,心中常荡爱的涟漪……提到“家”,我们很自然想到了自己朝夕相处的小家,其实我们还有好多个“家”。尽管有种族之分肤色之别,但是我们都在地球上繁衍生息,地球是我们的家。“我们都有一个家,名字叫中国”,中国是我们的家。“谁不说俺家乡好,得儿哟咿儿哟”,家乡是我们的家。作为一名学生,我们生活的班集体、宿舍乃至所在的学习小组等等都是我们的家。请以“我爱我家”为题写一篇600字左右的文章,文体不限。请同学们为《我爱我家》写一到两个开头(分组选择一个主题角度,选择一到两种开头方法进行)。我的精彩,我展示(说明你所使用的开头方法)[其它精彩范例]家—

7、—地球1、地球,人类赖以生存的家园。当我们看到小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到空气新鲜,百花芳香时,我们为拥有如此和谐美好的画面二自豪,为拥有如此温馨的家园而骄傲,我爱我家。描写展现法3、家,就要破碎了,昨天奶奶叹着气走了,今天妈妈也流着泪走了。家,曾经温暖、和睦、快乐的家,只剩下喝醉了蒙头大睡的爸爸和茫然的我……巧设悬念法家——家庭2、“我的家庭真可爱,整洁美满又安康。姊妹兄弟很和气,父母亲都慈祥。虽然没有后花园,春来秋回常飘香……”每当耳边响起这熟悉的旋律,温馨、甜蜜就溢满心底,我就会很自然的想起令我魂牵梦绕的家。巧用修辞法之

8、引用家——祖国4、龙井茶的清香,茅台酒的淳美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天工巧夺是我们中华民族的特产;桂林山水的清奇、俊秀,杭州西

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