八上unit7第三课时教案.doc

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1、济源市实验中学五环自主教案主备人杨沛年级学科八年级英语备课时间Dec.2使用人备课组课型new上课时间Dec.3课题Unit7Willpeoplehaverobots?3教学目标Wordsandexpressions1.Listeningpractice2.对比三种时态，加深理解运用一般将来时教学重难点1.Listeningpratice2.对比三种时态，加深理解运用一般将来时板书设计Unit7Willpeoplehaverobots?Tenyearsago,Ilivedinahouseinthecountry.Now,Iliveinan

2、apartmentacrossfromthestreet.Intenyears,Iwillbeliveonaspacestation.教学反思听力课，在材料较简单的情况下，教师只要引导学生进入状态就好，不可给出太多信息，以免限制学生的思考和听力理解能力。明目标深钻研巧设计细反思共发展济源市实验中学五环自主教案教学设计二次备课Step1Leadingin1.Greetings.2.Checkthehomework.Step2Pre-task1a.1.readthewordstotheclass.MakesuretheSsknowwhatth

3、eymean.2.Writeeachwordinthecorrectcolumn.Checktheanswers.Step21bSsthinkofotherwordsandwriteinthechart.engineer,cook,reporter,computerprogrammer,etc.Step3listenting1.playthetape.Sslistenanddo1cListentoAlexisandJoe.Numberthepictures1—32.Listenagain.Fillintheblankswiththecor

4、rectverbsinthebox.3.Checkouttheanswers.明目标深钻研巧设计细反思共发展济源市实验中学五环自主教案Step4oralpratice1.Pairwork.OneisAlexis,oneisJoe.2.Pointouttheexampleinthesampledialogue.ReadittotheSs.3.TalkaboutJoe’slifenow,tenyearsagoandintenyears.4.AsksomepairsofSstosaytheirdialogues.Homework:1.Goove

5、rthewords.2.写一篇50个单词左右的小短文，预测与展望未来我们的学习和生活。2.Sayyourselves:fiveyearsago,todayandinfiveyears.…”教学设计二次备课明目标深钻研巧设计细反思共发展济源市实验中学五环自主教案教学设计二次备课明目标深钻研巧设计细反思共发展