让我们共同关注孩.ppt

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1、让我们共同关注孩子的成长———家长是老师的得力助手学生在学校生活方面的表现值日生来到学校后打扫卫生。小组长收回家作业，并把作业较差的登记在记录本上。7点30分早读开始，有小老师带领。吃完午饭值日生进行第二次打扫。午睡下午最后一节课写回家作业。学生在学校学习方面表现一人一桌独立完成作业批改作业两个评分标准：全对优＋☆、字迹端正、清楚得到一个A潦草的、错误率高的擦干净重新写学习较稳定学生沈丁黄小芸薛钦奖罚分明奖励：20个笑脸可以得到一张卡，卡到学期结束时作为金色、银色少年评选的参考。20个A可以到老师这儿领一样学习用品。对班级有特殊贡献的直接发卡（如运动会、学校组织的活动

2、等）惩罚：作业不理想要罚笑脸；回家作业不完成的直接罚卡；听写词语错一个罚一张笑脸。直视学生的回家作业回家作业字迹潦草漏字、错字、少做、乱做现象频繁，甚至有一小部分学生家庭作业不做，数学作业尤其明显。家庭作业不理想的原因1、家长只是简单地问一下如：作业写了吗？写完了吗？2、家长没花时间管理孩子的作业。3、自觉能力差的孩子就会钻空子，不认真完成家庭作业。4、有一部分家长在外地做生意，家里只有爷爷奶奶。校讯通的重要性每个家长要开通校讯通，老师的作业和学校的有关工作会通过校讯通传达。作业基本上每天都会发，如果你的孩子忘记作业了，你可以打开我们发的校讯通看一下,帮忙学生对一对，

3、有没有漏掉的。校讯通号码不要经常更换。家校联系册的作用反应孩子这一段时间在学校的表现。家长应抽时间好好看看。家长在家校联系册上可以写孩子在家的表现，优点缺点皆可，或者是希望老师做的。家长的主要工作积极配合老师的工作。管理学生的家庭作业，主要是检查一下作业是否做完整，字迹是否端正。帮助老师让孩子养成良好的学习习惯，主要包括回家后是否是先做作业再做其他事情，平时即使老师没说也有看书的良好习惯等。管理学生日常的生活习惯，养成早睡早起的好习惯。规定平时看电视的时间，坚决不让学生接触游戏等。时常检查一下孩子的学习用品是否齐全，缺少了要及时补上。零花钱一般不需要拿零花钱，我们班是

4、不允许买零食的。学校有温开水供应，但需要给孩子准备一个水壶。担心孩子饿可以给孩子准备一些吃的，如饼干、牛奶、水果等。零花钱拿多了引起了一系列的问题。老师家长多联系作业方面生活习惯方面请假……欢迎您的到来！回家路上注意安全！