新译林 5A Unit 2 A new students (Story time)教学设计.doc

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1、Unit2Anewstudent(Storytime)【教学目标】1.能听懂、会读、会说show…around、floor.2.能听懂、会读、会说artroom、computerroom、library、musicroom、playground.3.能听懂、会说、会读、会写student、second、classroom、computer、third、first.4.能听懂、会读、会说、会初步运用句型Howmany…arethere…?Is/Arethere…?It’sonthefirst/second/thirdfloor.【教学重、难点】1.能听懂、会说、会读、会写st

2、udent、second、classroom、computer、third、first.2.能听懂、会读、会说、会初步运用句型Howmany…arethere…?Is/AreThere…?It’sonthefirst/second/thirdfloor.3.能理解故事大意,较流利的朗读并试着表演故事。4.能运用本课句型介绍场所。【教学准备】多媒体课件,图片,实物【教学过程】ActivityOneWarmingupandleadingin51.GoodmemoryThere’sa…Thereare….Arethereany…?T:Hello,boysandgirls.Let’

3、senjoyasong‘I5ntheclassroom’.T:What’sintheclassroom?S:There’saTVintheclassroom.T:What’sinourclassroom?S:There’sa…/Thereare…T:Yes.There’sacomputer.Thecomputerison.Whatcanyousee?T:Whatcanyousee?Doyouremember?S:There’sa…Thereare…T:Istherealibrary/aplayground/anartroom/computerroom/aclassroom…

4、?T:Arethereanydesksintheclassroom?…(通过图片欣赏让学生迅速进入学习英语的氛围,Goodmemory这一活动的创设激起学生的学习兴趣,引出了句型Istherea…?Arethereany…?和生词artroom、computerroom、library、musicroom、playground、classroom)2.Brainstorm(Asksomequestions)T:Lookhere,ThisisYangLing’sschoolbuilding.T:Nancyisanewstudent.(揭示课题Anewstudent)Shewa

5、ntstoknowsomethingaboutit.IfyouareNancy,asksomequestions.T:Idon’tknoweither.YangLingwillshowusaroundtheirschool.(教show…around…)ActivityTwoPresentationandpractice1.WatchandanswerWhat’sintheirschool?atabletennisroomalibraryaplayground5computerroomsclassroomsamusicroom(Tip:运用句型Istherea…?Yes,t

6、hereis.No,thereisn’t.Arethereany…?Yes,thereare.No,therearen’t.(对学校里的场所进行问答。)2.Readandanswer(1)Howmanyclassroomsarethereintheschool?(2)Howmanycomputerroomsarethereintheschool?T:Howmany5classroomsandcomputerroomsarethereintheschool?Readthequestionstogether.Let’sreadthedialogueandanswertheque

7、stions.Trytounderlinethekeysentences.T:Whocanfindthekeysentences?Readtogether.T:Thereare24classrooms.ThisisYangLing’sclassroom.Therearetwocomputerrooms.There’salibrary.There’samusicroom.There’satabletennisroom.3.Read、underlineandstickT:Wherearetherooms?Onwhich

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