新形势下高校反腐倡廉教育工作创新研究

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1、第26卷第5期华北水利水电学院学报(社科版)Vo1．26NO．52010年l0月JournalofNorthChinaInstituteofWaterConservancyandHydroelectricPower(SocialSci—en—ceOct．2010新形势下高校反腐倡廉教育工作创新研究潘松岭(华北水利水电学院。河南郑州450011)、羹一●一受一奠一寞一奠蔓一羹一一曼一曼一鼻一奠一奠一受一羹一奠一奠一受一蔓一妻一曼一鼻—受一亮—受一奠—蔓一舅一受—奠一羹一妻一雯一曼一奠—受—受一受一曼—舅一

2、奠一曼一曼—奠一曼—受一雯一摘要：高校反腐倡廉教育存在不足，应当适应形势发展，针对薄弱环节，加强理论研究，创新教育机制，改进方式方法，分类施教．增强反腐倡廉教育的实效。关键词：高校；反腐倡廉；教育；创新中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1008-4444(2010)05一O161—04●一●一羹一●一●一羹一●一羹一羹一●一●一●一●套一套●女一套一套～奠一套一●套●一●一一套一囊一套●●●●一一套●羹一●●●一●●羹一●一●一●一●，中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系落实，缺少对反腐倡廉教

3、育的过程管理和责任考核。2008-2012年工作规划》和中央纪委、教育部、监察(二)反腐倡廉教育的理论研究不够深入部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，对高高校纪委监察部门的编制普遍较少，力量较单校反腐倡廉教育提出了新的要求，高校需要适应形薄，整Et忙于具体事务，没有力量也没有时间深入开势的变化，加强研究，着力创新，推进反腐倡廉建设展反腐倡廉教育理论研究。其他教育力量，主要侧上新台阶。重于与本职工作密切联系的教育理论的研究，对反腐倡廉教育理论研究的关注度不高。理论研究不一、高校反腐倡廉教育现状足，造

4、成反腐倡廉教育活力不强，形式单一教条，内近年来，高校充分整合教育资源，调动各类教育容空洞，缺乏说服力和感染力，调动不起教育对象的主体的积极性，利用多种教育载体，大力开展多种形学习兴趣；教育的前瞻性、预见性不强，对苗头性、倾式的反腐倡廉教育，做到了“五个结合”，即经常性向性问题的把握不够清晰、明确；校园廉政文化建设教育与集中教育相结合，专题教育与系统教育相结的办法不多，没有形成具有代表性和影响力的校园合，廉洁自律教育与党性教育相结合，正面引导教育廉政文化品牌。与反面警示教育相结合，灌输教育与谈话提醒教育(

5、三)反腐倡廉教育的针对性不强结合，有效地增强了广大干部师生的廉洁意识，营造高校在开展反腐倡廉教育时，尽管注重区分不了“以廉为荣、以贪为耻”的校园廉政文化氛围。但同的教育对象，采取分类施教的方法开展教育活动，与快速发展的形势相比，与惩治和预防腐败体系建但受人力、时间的制约，教育的针对性仍有不足：一设的要求相比，还存在诸多不足。是面上的笼统式的教育多，有针对性的分类教育和(一)反腐倡廉教育机制作用的发挥不够充分专题教育少，缺乏个性化的面对面教育，感化力、渗尽管高校将反腐倡廉教育工作纳入党委宣传教透力较弱；二

6、是对领导干部、一般干部及重要岗位重育整体规划，纪委监察部门组织协调，积极开展反腐点部位的教育侧重点界定得不够科学，没有充分体倡廉教育活动，但仍然存在机制性问题：教育的系统现反腐倡廉教育的层次性；三是对学术带头人、科研性不强，制度的严密性和计划的科学性不够，教育规项目负责人、评审专家等人员的反腐倡廉教育活动划没有完全体现反腐倡廉教育的长期性和战略性要开展得较少；四是典型教育的力度不够，缺少干部师求；纪委受到人力物力的制约，在反腐倡廉教育中的生身边鲜活的正面典型，反面典型也存在剖析不深组织协调作用发挥得不够

7、充分，指导、督查作用有待和教育形式单一的问题，对干部师生的震撼、牵引、进一步加强；反腐倡廉教育激励奖惩机制没有有效警戒作用有限。收稿日期：2010—06—09作者简介：潘松岭(1974一)，男，河南长葛人，华北水利水电学院讲师，硕士162华北水利水电学院学报(社科版)2010年10月考核环节，对开展反腐倡廉教育成效突出的单位和二、创新高校反腐侣廉教育工作的对策个人予以表彰，对责任落实不到位、造成不良后果的思想是行为的先导，人的行为受思想的支配，转单位和个人实行“问责”予以惩戒，激励各责任主体变人的行为，

8、还得从思想深处人手。正如恩格斯所主动将反腐倡廉教育工作责任落在实处。说：“就个别人来说，他的行动的一切动力都一定要四是要建立和发挥保障机制的作用。反腐倡廉通过他的头脑，一定要转化为他的愿望和动机，才能教育保障机制，一方面是物质保障。要加大反腐倡使他行动起来”。反腐倡廉教育，就是引导人们改廉教育投入力度，保证教育设施、教育材料及教育活造思想，树立廉洁观念，自觉守廉拒腐的一项系统工动经费的支出。另一方面是教育队伍保障。要着重程。高校的反腐倡廉教