《父爱深深》说课稿(刘玲)2.ppt

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1、桂花园小学刘玲父爱深深父爱深深父爱深深父爱深深父爱深深父爱深深四年级语文上册说课流程走进文本，潜心研读——说教材以人为本，关注学生——说目标说重难点优化组合，营造和谐——说教法、学法以读为本，生动课堂——说教学设计说教学过程创设情境，导入新课听读课文，感受父爱逐段学习课文拓展延伸，讨论父爱激情总结，布置作业欣赏完上面的画面,你心中有什么感受?父爱深深父爱深深爸爸为什么提出和"我"一起做音箱？"我"当时的心情怎样？父亲怎么和"我"一起做音箱？你从中感受到了什么？小组合作学习分角色朗读同学：什么牌子的？自己做的吗？我：是的，我爸爸和我一起做的。同学：唉！我爸爸从来不和我一起做这些事。长大后我提起这

2、件事，爸爸说：“我并不是（）。我只想（）。”的确，爸爸给了我金钱难以替代的（）。别人的父亲或许只是（）地给他们的儿子买个音箱，但（）却给了我：他的（）、他的（）。按课文原文填空当别人的爸爸喝酒聊天的时候，我的爸爸和我一起制作音箱。当别人的爸爸的时候，我的爸爸。当的时候，我的爸爸。发挥想象罗中立父爱名言父亲，应该是一个气度宏大的朋友。父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父亲的美德，是儿子最好的遗产。父爱如大海般深沉和宽广。父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你洗涤心灵；父爱如路，伴你走完人生。爸爸，我爱您！作业（1

3、）回家把这个故事讲给爸爸妈妈听，与父母交流看法；（2）制作有关父爱的名言卡片。作业（1）回家把这个故事讲给爸爸妈妈听，与父母交流看法；（2）制作有关父爱的名言卡片。父爱深深分享时光制作音箱时间真情关爱父爱谢谢制作：刘玲