体育教学观察实录与观察报告

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1、一EXPLORAT10N＆REN0VATl0N体育教学／20，0年第9期体育教学又见察实录与又见察报告文／蒋丰体育教学观察是指体育工作者(教师之间)有计划地用自己的感官对教学过程进行系统观察并取得研究资料的方法，实录是指对教学过程中观察到的行为、现象等要素进行记录的工作。但笔者认为是我们在吸收各种先进理念的同时，忽略了对理念植入体育教学产生效果的科学观察与报告的认知与操作，使我们的体容的萋耋鋈察菩喜鍪薹票1、喜薷：票耋羹育发展教师的直看不观到效理果念驱动体育教学展霎：釜嘉星然生长在朦胧的理，念以至土于壤教里师仍息喜喜荔

2、纂括磊：，教多甏嘉警詈复学发现少、教学反馈少，教学思莩窑此容寻’。考教和学考质察量远离了真实教学情况，詈霪广耍观室窘暑羹写筷等，，没有突飞猛进的发包括拱司凭HJ非叫：教师教学行为、学生学习似，展。因此，体育教师学会对体育／-．例1：体育课堂教学观察与实录观察地点：——任课教师：——课题名称：屈佳后滚翻年级：直二学生人数(男)：(女)：丝观察者：——观察日期：——年一月一日观察内容：时时参与、及时指导、适时评价、学生练习质量、心理表现、运动量、目标达成观察维度：学生学习行为、教师指导行为观察点：学生学习质量效果、教师指导

3、质量效果教学时时参与及时指导(人互动方式学生练习质量心理表现环节教学内容(人数、时数适时评价运动量目标达成间)、时间)(时间)(人数)(人数)1．慢跑2002分钟1．教师无指1．教师跑lOO教师对男生跑步进1．队形整齐，第二排3名男1．3分钟，70％的学米。导。米学生跑200行口头表扬，对第速度适中，52生，第4排5平均心率生达成目开始2．热身操73分钟2．教师对第三米。四排6名男生提出人跑完规定距名女生注意l0o次份。标。部分节。人数：52节进行示范讲2．教师领操。要求。离。力不集中，2．2分钟，解1分钟。2．5名男

4、生，2说话。平均心率名女生动作不l06次份。到位。屈体后滚翻1．3分钟l1．2．教师示范1．70％学生1．教师口头表扬31．50％男生，3．11名男生1．练习2分r．5O％女1．举腿翻臀2．2分钟；讲解2次2分互相帮助保男2女学生；2．教10％女生举腿自由练习2次钟；平均生，80％男练习；2．坐3．10分钟。钟}3．教师示护l2．50％师对两组同学互帮膝关节弯曲t后，不再练心率90次／生达成目在斜面上做参与人数范讲解2次3分学生保护帮互助行为进行表2．30％学生在习，聊天，分；2．练标I2．75％屈体后滚1．52人，钟

5、，有lO余名助}3．50％学扬，3．对5名学生教师帮助下做20名女生没习3分钟学生达成翻I3．完整2．52人，学生接受保护生保护，20％展示进行技术点出屈腿后滚翻有坚持完成8平均心率目标I3．基本技术练习；3．50人，帮助；4．教师学生帮助，评，在小组展示动作；3．1O名次完整技术90次／分2女生部分4．游戏：篮4．52人积极讲解1次，没5％女生有口时，教师要求一名女生后坐砸动作练习，3．练习l2达成目标，球乐园(积投入比赛有进行具体指头交流，l0％男生和一名女生进垫，推手无4．学生坚持分钟。平50％男生分大比拼)导。

6、男生口头交行点评；4．教师对力；20名男生比赛，但学均心率l10达成目标，学生分成4流。4．游戏比赛结果进行了公身体团身不生情绪不次／分；4．70"／,学生个小组在1开始前4组进布，没有对过程进紧；4．每组学高，没有加4．平均心完成目标。分钟内进行行了30秒钟行点评。生完成比赛。油助威的场率l10次／比赛。讨论。景。分。结束放松操2节52人完成教师带操，无教师提要求没有评价动作基本到位学生做操较2分钟90％达成部分讲解积极目标EXPLORATION＆RENOVATION一日冒囵厂⋯—_例1提示我们，教学观察内7％左右的

7、学生有口头交流，生生力的修炼，提高指导的目的性、容可以根据研究的重点、观察维互动有待加强。第一项练习学生实效性和及时性，提高学生对游度、观察点的选择、资源的多情绪高涨，随着练习深入，难度戏的认知和兴趣。少、不同课型、不同课题进行取合，加深，学生练习热情逐渐减弱，结束部分：2分钟，教学活动实录时记载清楚，数据翔实。越来越多的学生达不到质量要与开始部分基本相同，建议课后求，随之部分学生不再练习，偷教师对未达成目标的学生作一次二，体育教学观察报告懒，开小差。在动作质量上5o％男调研，为本课反思把握方向，达生膝关节弯曲，身体折

8、叠不够，到改进教学的目的。【2教学观察报告是对教学过柔韧性差；3o％左右女生砸垫，综上所述，教学观察实录与程、教学观察记录数据进行分推手无力。说明部分女生学习时观察报告的掌握能够帮助教师回析，作出判断，并对该课作出建有畏惧感，手臂力量差。平均心想教学、发现教学、看清教学全设性意见的文字描述(如例2)。例1率100次／分左右，运动量