词汇量与产出性词汇知识对二语口语的影响_张晓东

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1、本文摘自赤峰学院学报www.cfxyxb.com*词汇量与产出性词汇知识对二语口语的影响张晓东提要:本研究以我国英语专业二年级学生为受试，考察了词汇量与产出性词汇知识对二语口语的影响。线性回归分析结果表明，词汇量与产出性词汇知识均能显著影响二语口语成绩;与产出性词汇知识相比，词汇量的影响更大。结构方程模型分析结果表明，虽然两种词汇知识的作用机制不同，但二者对二语口语具有协同影响效应。口语报告显示，我国二语学习者虽然能够结合使用两种词汇知识，但在加工速度、准确性和协调性上存在阶段性差异，因而造成不同质量的二语口语表达。本研究对口语教学具有一定启示意义。关键词:词汇量;产出性词汇知识

2、;二语口语;教学启示Abstract:WithChinesesophomoresmajoringinEnglishasthesubjects，theinfluenceoflexicalknowledgeonL2oralproductionwasinvestigated．ThelinearregressionresultsshowedthatvocabularysizeandproductivelexicalknowledgecouldpredicatethevarianceinL2oralproductionrespectively，andtheroleofvocabularys

3、izewasmoresignificant．Thestructuralequationmodelindicatedthatthoughthefunctioningmechanismsofvocabularysizeandproductivelexicalknowledgeweredifferent，thetwocategoriesoflexicalknowledgecoordinatedinL2oralproduction．TheoralreportsrevealedtheprocessingcharacteristicsoforalproductionbyChineseL2sp

4、eakers:theycouldemploythetwocategoriesoflexicalknowledgeinacombinationalway，butdifferedinprocessingspeed，accuracyandcoordi-natingdegreethroughoutthreedifferentstages，thusresultingindifferentonlineoralperformances．Teachingimplica-tionswerethereafterdiscussed．Keywords:vocabularysize;productivel

5、exicalknowledge;L2oralproduction;teachingimplications中图分类号:H319文献标识码:B文章编号:1004－5112(2015)04－0034－091．研究背景词汇知识在二语理解和产出中起着十分重要的作用。许多研究表明，词汇知识是阅读理解(Qian2002;Zhang2012;白丽芳，戴春燕2013)、听力理解(Alderson＆Huhta2005;Ｒost2005;Sthr2012;张晓东2011;张晓东，陈英和2014)以及写作(Laufer＆Nation1995;Albrecht-senetal．2008;李晓2007)

6、的重要影响因素。但到目前为止，很少有研究考察词汇知识对二语口语的影响及作用机制。即时口语产生是一种复杂的高级认知加工活动，包括概念化(conceptualization)、形成(for-mulation)与发音(articulation)3个阶段(Ｒoelofs1992;Levelt1993;Harley2001;Kormos2006)。在概念化阶段，讲话者首先明确所要表达的意图，激活相关信息并对其进行选择和定序。在言语形成阶段，讲话者从众多激活信息中选择恰当的词汇，建立词汇的语法和发音结构。在发音阶段，讲话者根据所选词汇的词形构成和韵律特征划分音节，编码音节的发音姿势并进行口头

7、表达。口语产生过程特别是言语形成阶段离不开对音素、语素、词义、语法等词汇信息的整合*本文是北京第二外国语学院校级团队建设项目(编号2013JXTD0101)、北京市教委社科计划资助项目(编号SQSM201410031001)、北京市高等学校高层次人才引进与培养项目(编号CIT＆TCD201404017)和北京市促进人才培养改革项目(编号391002/002)的成果。·34·延边医学杂志社投稿www.ybyxzz.cn加工。由此可见，词汇知识在口语产出中发挥重要作用。一般认为，词汇