汉语标记字母词的认知语用功能解析

ID:5336445

大小:175.75 KB

页数:4页

时间:2017-12-08

汉语标记字母词的认知语用功能解析_第1页
汉语标记字母词的认知语用功能解析_第2页
汉语标记字母词的认知语用功能解析_第3页
汉语标记字母词的认知语用功能解析_第4页
资源描述:

《汉语标记字母词的认知语用功能解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010年1月中州学刊Jan.,2010第1期(总第175期)AcademicJournalofZhongzhouNo.1语言文字汉语标记字母词的认知语用功能解析智!慧(西北工业大学人文与经法学院,陕西西安710072)摘!要:汉语字母词使原本使用单一语码表达的内容变为可用英、汉两种语码的混用表达,为汉语的交际增加了新的语言表达形式。英汉两种语言在音、形方面的显著差异,使得字母词成为汉语中特有的标记现象,汉语标记字母词也因此具有相应的认知语用功能。具体说来,汉语标记字母词具有突显、简约、补缺和模糊表意等语

2、用功能。关键词:汉语标记字母词;认知语用功能;汉语字母词中图分类号:H03!!!!!!文献标识码:A!!!!!!文章编号:1003∀0751(2010)01∀0245∀04!!美国著名的语言学家萨菲尔曾经说:#语言像文化一样,的词∃%。汉语字母词可分为以下五种类型:很少是自给自足的。交际的需要使说一种语言的人和说邻1.英语缩略词。这种字母词一般出现在国际机构的组近语言的或文化上占优势的语言的人发生直接或间接的接织名称、专业技术术语或国际贸易术语中,如#WTO∃、触。∃世界上所有的语言都是随着时间的推移和社会的

3、变迁#APEC∃、#WHO∃、#CPU∃、#CIMS∃、#FOB∃、#CIF∃、#C&F∃而不断发展变化的。当某一特定语言中的词汇无法描述当等。时社会的某种特定事物时,人们往往通过创造新词语或借用2.英文缩写与汉字混合构成,如#PC机∃、#IT产业∃、其他语言的词汇来表述,并最终把它们纳入本民族语言的词#甲A∃、#AA制∃、#B股∃、#IC卡∃、#IP卡∃、#卡拉OK∃、汇中。因此可以说,词汇的借用是语言相互接触最突出的表#SOHO一族∃、#POS机∃等。现形式。3.汉字中加入英文字母和数字,如#甲型H1N1

4、流感∃、在英汉两种语言相互接触的过程中,汉语借用了大量的#3G时代∃、#三D动画∃、#三K党∃、#18K金∃、#CA305航英语词汇。汉语借用英语词汇的方法主要有:音译(如coffee班∃、#F1大奖赛∃等。咖啡、sofa沙发)、意译(如democracy民主、science科学)和音4.汉语中的某个意义被英语词汇所替代,如#你真译加意译(如netbar网吧、mini-skirt迷你裙)。自20世纪COOL∃、#有事就e我∃、#摆pose∃等。90年代起,我国的改革开放使中国与世界各国的接触日益频5.汉语拼音

5、缩略词,如#ZL∃(zhuanli)、#RMB∃(Ren繁,语言与文化的交流更为密切,新事物、新技术和新概念不MinBi)、#HSK∃(HanyuShuipingKaoshi)、#PSC∃(Putonghua断引进。这一时期英语借词在汉语中出现的频率达到了前ShuipingCeshi)等。所未有的程度,其中不乏有沿用以上三种方式所借用来的英汉语字母词的使用在我们的日常生活中屡见不鲜,且大语词汇。汉语字母词的大量出现成为改革开放30多年来汉多数常用字母词已经成为汉语词汇的一部分,在汉语中发挥语借用外来词汇的显著

6、特征。着重要的作用。本文试图从标记理论入手,来解析这一特殊语言现象所具有的认知语用功能。一、汉语字母词二、汉语标记字母词汉语字母词是指#由拉丁字母(包括汉语拼音字母)或希腊字母构成的或由它们分别与符号、数字或汉字混合构成标记理论是结构主义语言学中的重要理论,由布拉格学收稿日期:2009∀11∀01作者简介:智慧,女,西北工业大学人文与经法学院讲师,博士研究生。245中州学刊2010年第1期派的音位学家特鲁别茨柯依(Trubetzkoy,N.S.)首创于20世三、汉语标记字母词的认知语用功能纪30年代。标记理论

7、认为,语言中的标记现象是指一个范畴内部存在的某种不对称现象。语言的标记性可以体现在认知语言学认为,认知是语言的基础,认知制约着语言语言的各个层面上,如音位、词汇、句法、语法、语篇等。如在的使用。汉语标记字母词的出现必然存在着一系列的认知英语音位学中,/p/是清辅音、无标记;/b/是浊辅音、有标记,语用功能。有无浊音这一区别性特征是区别这两个音位的标记。又如1.突显功能在形态学中,单数(如table)是无标记的,而其复数形式(ta完型心理学理论认为,人类对空间关系的认识和理解是bles)是有标记的,是否为复数

8、这一区别性特征是区别table建立在#图形∀∀∀背景∃理论的突显原则基础之上的,即人类这一形态的标记。标记理论认为,无标记的语言成分是一种总是把感知、视觉中最关键、最重要的图形作为信息焦点突#更基本、更自然、更常见∃的语言表达形式;而有标记的成分显出来,而把图形依据的背景作为认知参照点予以淡化,从是语言中#不预期的、非常规的、和引人注目的∃表现。近年而形成焦点突显。焦点突显具有两个主要特征:(1)图

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
正文描述:

《汉语标记字母词的认知语用功能解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010年1月中州学刊Jan.,2010第1期(总第175期)AcademicJournalofZhongzhouNo.1语言文字汉语标记字母词的认知语用功能解析智!慧(西北工业大学人文与经法学院,陕西西安710072)摘!要:汉语字母词使原本使用单一语码表达的内容变为可用英、汉两种语码的混用表达,为汉语的交际增加了新的语言表达形式。英汉两种语言在音、形方面的显著差异,使得字母词成为汉语中特有的标记现象,汉语标记字母词也因此具有相应的认知语用功能。具体说来,汉语标记字母词具有突显、简约、补缺和模糊表意等语

2、用功能。关键词:汉语标记字母词;认知语用功能;汉语字母词中图分类号:H03!!!!!!文献标识码:A!!!!!!文章编号:1003∀0751(2010)01∀0245∀04!!美国著名的语言学家萨菲尔曾经说:#语言像文化一样,的词∃%。汉语字母词可分为以下五种类型:很少是自给自足的。交际的需要使说一种语言的人和说邻1.英语缩略词。这种字母词一般出现在国际机构的组近语言的或文化上占优势的语言的人发生直接或间接的接织名称、专业技术术语或国际贸易术语中,如#WTO∃、触。∃世界上所有的语言都是随着时间的推移和社会的

3、变迁#APEC∃、#WHO∃、#CPU∃、#CIMS∃、#FOB∃、#CIF∃、#C&F∃而不断发展变化的。当某一特定语言中的词汇无法描述当等。时社会的某种特定事物时,人们往往通过创造新词语或借用2.英文缩写与汉字混合构成,如#PC机∃、#IT产业∃、其他语言的词汇来表述,并最终把它们纳入本民族语言的词#甲A∃、#AA制∃、#B股∃、#IC卡∃、#IP卡∃、#卡拉OK∃、汇中。因此可以说,词汇的借用是语言相互接触最突出的表#SOHO一族∃、#POS机∃等。现形式。3.汉字中加入英文字母和数字,如#甲型H1N1

4、流感∃、在英汉两种语言相互接触的过程中,汉语借用了大量的#3G时代∃、#三D动画∃、#三K党∃、#18K金∃、#CA305航英语词汇。汉语借用英语词汇的方法主要有:音译(如coffee班∃、#F1大奖赛∃等。咖啡、sofa沙发)、意译(如democracy民主、science科学)和音4.汉语中的某个意义被英语词汇所替代,如#你真译加意译(如netbar网吧、mini-skirt迷你裙)。自20世纪COOL∃、#有事就e我∃、#摆pose∃等。90年代起,我国的改革开放使中国与世界各国的接触日益频5.汉语拼音

5、缩略词,如#ZL∃(zhuanli)、#RMB∃(Ren繁,语言与文化的交流更为密切,新事物、新技术和新概念不MinBi)、#HSK∃(HanyuShuipingKaoshi)、#PSC∃(Putonghua断引进。这一时期英语借词在汉语中出现的频率达到了前ShuipingCeshi)等。所未有的程度,其中不乏有沿用以上三种方式所借用来的英汉语字母词的使用在我们的日常生活中屡见不鲜,且大语词汇。汉语字母词的大量出现成为改革开放30多年来汉多数常用字母词已经成为汉语词汇的一部分,在汉语中发挥语借用外来词汇的显著

6、特征。着重要的作用。本文试图从标记理论入手,来解析这一特殊语言现象所具有的认知语用功能。一、汉语字母词二、汉语标记字母词汉语字母词是指#由拉丁字母(包括汉语拼音字母)或希腊字母构成的或由它们分别与符号、数字或汉字混合构成标记理论是结构主义语言学中的重要理论,由布拉格学收稿日期:2009∀11∀01作者简介:智慧,女,西北工业大学人文与经法学院讲师,博士研究生。245中州学刊2010年第1期派的音位学家特鲁别茨柯依(Trubetzkoy,N.S.)首创于20世三、汉语标记字母词的认知语用功能纪30年代。标记理论

7、认为,语言中的标记现象是指一个范畴内部存在的某种不对称现象。语言的标记性可以体现在认知语言学认为,认知是语言的基础,认知制约着语言语言的各个层面上,如音位、词汇、句法、语法、语篇等。如在的使用。汉语标记字母词的出现必然存在着一系列的认知英语音位学中,/p/是清辅音、无标记;/b/是浊辅音、有标记,语用功能。有无浊音这一区别性特征是区别这两个音位的标记。又如1.突显功能在形态学中,单数(如table)是无标记的,而其复数形式(ta完型心理学理论认为,人类对空间关系的认识和理解是bles)是有标记的,是否为复数

8、这一区别性特征是区别table建立在#图形∀∀∀背景∃理论的突显原则基础之上的,即人类这一形态的标记。标记理论认为,无标记的语言成分是一种总是把感知、视觉中最关键、最重要的图形作为信息焦点突#更基本、更自然、更常见∃的语言表达形式;而有标记的成分显出来,而把图形依据的背景作为认知参照点予以淡化,从是语言中#不预期的、非常规的、和引人注目的∃表现。近年而形成焦点突显。焦点突显具有两个主要特征:(1)图

显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭