江苏省沭阳县广宇学校八年级物理 第1课时《密度知识的应用》学案（无答案）.doc

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1、广宇学校八年级物理导学案　　　　　　　　　　　　　　　　　班级　　　　　　　姓名　　　　【学习目标】：（1）学会量筒或量杯的使用方法。（2）知道用天平和量筒测固体密度的原理和方法。【学习重点】：学会用天平和量筒测固体密度。【学习难点】：学会用天平和量筒测固体密度。一、预习：1、量筒是用来测定液体的仪器，在使用前应看清和。量筒的单位标度一般是毫升（ml）,即。2、要测量长方体铁块的密度，应选用测其质量，测其体积。3、量筒里盛有200g的石块浸没在量筒里的水中，水面升到240ml处，则石块的密度是。4、在同样条件下，的热胀冷缩最为显著。在4C时水的体积，密度。二、助学与

2、讲析：【活动】测出小石块的密度。【讨论】这个实验的难点是什么？。【阅读】（1）量筒和量杯的说明书，知道其作用及相关参数。（2）整理量筒和量杯的正确使用方法。【思考】如何用量筒测出石块的体积？。【方案】写出测量小石块密度的实验报告：器材：。步骤：。。。表达式：。【评估】实验中哪些环节容易形成测量误差，如何减小误差？。【例】惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所

3、示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_______cm3样石的密度为_______g／cm3。（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、课堂检测：1、小明做测量小石块密度的实验时，量筒中水的体积是40ml，小石块浸没在水里时，体积增大到80ml，天平测量的砝码是50g,30g,5g各一个，游码在2.4g的位置，则这个小石块的质量是，体积是，密度是。2、下面是某位同学测量不规则小石块密度的实验过程：①用细线将石块栓好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V；②计算石块的密度；③在量筒中

4、倒入适量的水，测出水的体积V;④用天平称出石块的质量m;2用心爱心专心（1）请你按正确的操作过程帮他重新排列实验步骤：；（2）小石块的体积为V=；（3）小石块的密度为=。3、下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤：A.倒入量筒中一部份水，记下水的体积V；B.用天平测出矿石的质量m;C.将矿石放入量筒中，测出矿石和水的总体积V；D.将各步的数据填入下表中，求出矿石的密度。矿石的质量m/g量筒中水的体积V/cm矿石和水的总体积V/cm矿石的体积V=(V-V)/cm矿石的密度/(g/cm)2010（1）请你帮她按正确的操作顺序将序号排列出来。（2）根据表中已知数据以及如

5、图所示刻度值，请你帮她把缺少的数据填上。四、课堂小结：这节课你学到了什么？五、课后反思：2用心爱心专心