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时间:2020-04-03
《苏教版六年级语文上册专项复习口语交际.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专项部分口语交际一、下列四组对话,语言得体的一项是()。A、甲:昨日我生日,你送我一支笔,十分感谢!乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢。B、甲:你的作文没话说,全班第一。乙:你知道我付出了多大的代价,我是天天写日记的!C、甲:谢谢你给我让座!乙:不用谢,帮助老人,这是我应该做的。D、甲:欢迎你再次光临我们的商场!乙:你们这里服务态度好,我一定再次光临。二、精彩辩论——针锋相对。网络已逐渐走进我们的生活。对于小学生能否上网众说纷纭,下面是某一辩论会上就此话题展开的一段辩论记录,反方的发言记录详实,请补充正方的发言
2、。注意阐明自己的观点,指出对方见解中的欠缺。正方:我认为小学生应该上网。因为反方:我方认为小学生不能上网。小学生是非观念较为薄弱,自制力差。小学生上网很容易沉迷于网络,既影响学习成绩,还极易造成视力下降。正方:反方:我请对方同学注意,我们身边因为上网而荒废学业的事情还少吗?我这儿就有一个典型的例子。某某小学的某某同学原先成绩优异,可就因为接触了网络,沉溺于网吧,后因交友不慎,开始逃学,最终被学校开除了。正方:反方的例子固然可信,但是不能以偏概全。小学生上网还是利大于弊的。对此,我们也想用事实说话。三、真心赞美——发自肺腑
3、。1、 你的好朋友在校运会中夺得了100米冠军,你这样夸奖他:2、一天中午,几个同学在一块儿聊天,纷纷夸自己爸爸,有的夸爸爸事业有成,有的夸会干家务,有的夸爸爸与人为善,如果你是其中的一员,你会从哪个方面夸你的爸爸呢?请你把要说的话写下来。3. 生活中,学会相互欣赏、赞美,能融洽老师、同学之间的关系,增进感情。我的老师曾经这样赞美我:同学也曾这样赞美我:我也曾这样赞美老师:我还这样赞美同学:四、阅读材料,完成练习。亲爱的同学,你在人生旅途中,已经走过五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是父母,
4、像日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字———值!1、当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:3、当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说:5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:五、真诚解释——心平气和、实事求是
5、。数学课上,刘笛的同桌趁老师板书时交头接耳,老师误以为是刘笛在捣乱,当即严厉批评了刘笛。刘笛感到很委屈,他下课后主动找到老师解释这件事,下面就是他与老师的对话,请你把它补充完整并在人物后的括号中填上表示语气或神态的词。刘笛:()老师:()好吧,你把当时的情况仔细说说。刘笛:()老师:()嗯,是我错怪你了。老师向你道歉并向全班同学说明真相,你看,行吗?刘笛:()老师:()再见!六、如果你遇到以下情况,该怎么说?1、爸爸不在家,他的同事打来电话,你说:“”。2、有人对你说:“诚信是大人的事,与我们小学生无关。”你说:“”。3
6、、上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么说?你是这样劝说的:。七、节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的需要,然而随着人们生活水平的提高,浪费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,学校大队部发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动宣传员,为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。(不超过20个字)八、联系上下文,补充对话。蜗牛和蚯蚓蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:蜗牛说:蚯蚓忍不住笑出声来:蜗牛说:
7、蜗牛不再理蚯蚓,继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥土里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看到蜗牛早已爬到墙顶上去了。九、中央电视台的节目丰富多彩。各有千秋。其中中央2台的《艺术人生》就是我最喜欢的电视节目。请认真思考,帮“我”写出喜欢的理由。十、请以《我打算这样过寒假》为题,写出自己的打算,与同学们交流。参考答案一、C二、(答案不唯一,言之有理即可)在科技高速发展的今天,网络是一种很好的学习途径,足不出户,尽知天下事,使我们的眼界开阔。我们可以通过网络查阅大量的资料,快捷方便,这对我们的学习极其有利。这
8、怎么会影响我们的学习呢?如果你为了查找一点资料,埋在书堆里苦苦寻找,浪费大量的时间和精力,这才更容易影响学习,影响视力呀!三、(答案不唯一)1、你真棒!真为你骄傲!2、我的爸爸厨艺精湛极了,他做的菜色、香、味俱全,是我们家的美食大师呢!3、你写的字真漂亮,老师都比不上你。好好练下去,会成为书法家呢!你多才多艺,是我学
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