广东省中大附中三水实验学校七年级语文上册《看云识天气》课堂练习 新人教版.doc

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1、广东省中大附中三水实验学校七年级语文上册《看云识天气》课堂练习新人教版一、基础知识整理说明的方法：举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用说明的顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序说明的语言：平实说明生动说明二．课堂练习（必做题）1解释句子加点的字。⑴云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。“招牌”：⑵那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。预兆：2．指出下列说明语句，哪些是生动说明，哪些是平实说明。⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。（  ）⑵天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。（  ）⑶高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝

2、的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。（  ）3．指出下列各句的说明方法：⑴夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（）⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（）⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（）⑷积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（）                                                                             二、课堂练习（选做题）天上的云，真是姿态万千，变化无常 （1

3、） 它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中 （2） 有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马 （3） 它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。5．这段话用了哪些说明方法？________________。6．这一段文字能概括全文中心的句子是（   ）A．天上的云姿态万千，变化无常。B．它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。C．云就像是天气的招牌：天上挂什么云，

4、就将出现什么样的天气。D．刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。7．文中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？2《看云识天气》答案二课堂练习（必做题）1.⑴本意是挂在商店门前写明商店名称的牌子，这里指各种各样的天气可能出现的标志。⑵预先露出来的迹象。　2．⑴生动说明⑵平实说明⑶生动说明 3．⑴打比方⑵打比方⑶引用、作诠释⑷摹状貌　二、 课堂练习（选做题） 1．打比方 举例子 作比较 2．C3．不能。因为“气候”一般是指较大地区里较长时间的气象情况。“天气”往往是指较小地区和较短时间内大气中发生的各种气象变化。从天上挂的云能识别的是一天或数天较短时间内的气象情况，所以

5、用“天气”恰当、准确。　2