《看云识天气》.新

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1、看云识天气1、浏览全文，思考：（1）、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句？如何理解这句话？云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（“招牌”一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的广告牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。）文章的结构脉络（）一、云和天气的关系：____［］最基本经验（2）()云的形态晴天云的形态（3）（）二、看云识天气的_____［］雨天云的形态（4-5）：（）_______（）三、看云识天气的_____及局限［］12~6７2~56招牌方法意义云的光彩总分

2、看云识天气总本文的说明顺序是：总--分--总的逻辑顺序。总分重点研讨，掌握说明方法合作探究，小组交流：1、用简洁的语言概括2—6自然段的内容，体会语段中清晰的思路是通过什么说明方法表现出来的？完成下表。晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云卷积云积云高积云丝丝缕缕地排列着像羽毛，像绫纱最高最薄象征晴朗成群成行地排列着像水面的鳞波很高很薄无雨雪像棉花团，上午出现下午消散2000米2000米较薄阳光温和像草原上雪白的羊群较薄天晴雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云高层云雨层云积雨云卷云聚集，向前推进

3、。像白绸幕蒙住天空高晴转阴卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低更低更低高层云变得更厚暗灰色云块密布天空将下雨雪雨雪连绵积云迅速形成高大云山乌云密布天空雷雨冰雹卷云卷积云积云高积云卷层云高层云雨层云积雨云文章结构梳理卷云卷积云积云高积云高、轻、薄晴朗卷层云高层云雨层云积雨云低、密、厚阴雨、风雪光名产生和分布情况色彩天气征兆云的光彩简表晕产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫日晕三更雨，月晕午时风华产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨虹雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞早、晚，太阳照着

4、对面的云彩云层变红朝霞不出门，晚霞行千里日晕月晕华虹霞重点研讨，掌握说明方法如：第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……”运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云"姿态万千"的动态特点。课文第2段中的“往往”“常常”能否去掉？为什么？不能去掉。“往往”“常常”指一般的情况，但又不是绝无例外，说明得恰如其分。表现了说明语言的准确性。要抓住说明对象的特征；说明的条理要清楚；说明的语言

5、可生动；说明的方法有打比方、分类别了解了有关看云识天气的知识等。……要点回顾，体验学习成果讨论交流：你在本课中学到了哪些知识？主旨：本文采用了生动形象的语言，借助修辞手法，运用描写等方式说明了云和天气的关系，云的光彩现象同天气的关系。1、收集并积累有关云的谚语、成语、诗词等。2、收集并积累关于天气的谚语。走出文本，培养积累习惯太阳落地云来抢，不等半夜听雨响。天上起了鱼鳞斑,明日晒谷不用翻巩固训练1、本文属于说明文。2、本文的结构方式是：式。3、本文说明的顺序是：顺序。4、本文运用的说明方法有：。5、指出下面各句所用的说明

6、方法：②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（）③夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（）④华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。（）事理总分总逻辑分类别、摹状貌、打比方、作诠释、下定义、分类别下定义分类别⑥它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空

7、笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。（）⑦还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。（）⑧朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。（）6、写出下面加横线的词的表达作用：①天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。②那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。③卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。打比方下定义分类别说明大多数时候是天气晴朗的象征，但也不排除特殊情况。说明大多数时候不会带来雨雪，但也不排除特殊情况。

8、说明大多数情况下是阴雨风雪的预兆，但不排除特殊情况。④华环由大变小，天气可能转为阴雨。7、积累两句气象谚语：①。②。“可能”表推测,不敢肯定。东虹轰隆西虹雨。朝霞不出门，晚霞行千里。谢谢同学们！