三年级音乐下册 可爱的动物 1教案 人音版.doc

《三年级音乐下册 可爱的动物 1教案 人音版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、可爱的动物教学目标：1.表演《顽皮的杜鹃》，聆听《森林深处的杜鹃》，创作4小节曲调。2.杜鹃是可爱的动物，在感受、体验以“杜鹃”为题材的四首作品的基础上，进行即兴创作表演活动，表达我们对动物的一片爱心。教学重、难点：1.认识低音。2.唱好《顽皮的杜鹃》。教学过程：1.解题导入。设问：谁有过去大森林的体验？也许我们大部分都没有去过。能称森林的是几万株几十万株的大树组成的茫茫一大片大树。今天我们要欣赏的作品是《森林深处的杜鹃》，你能从音乐声中想像吗？2．聆听《森林深处的杜鹃》。3．再听《森林深处的杜鹃》，要求：(1)当你听到是你想像中的森林的景色时请站起来。(2)当你听到杜鹃鸣叫声时

2、请举手。4．师生讨论。设问：(1)你能描绘一下你想像中的森林的景色吗？(2)你能模仿杜鹃的叫声吗？5．复听乐曲：要求，把你对音乐作品的理解用你认为最方便、最能表现的形式表达出来。如：简笔画、身体的动作……边听边表现，要保持教室安静能听清音乐，自由想像。6．简单介绍圣－桑的《动物狂欢节》。7．完成教材下方的练习与思考。8．在括号内填入单簧管名称或图形。9．复习已学过的音高，注意唱准。10．讲解低音点，简谱中用音符下面加点来表示，教师示范“567”的柯尔文手势。学生边唱边打手势。11．出示《顽皮的杜鹃》前4小节曲谱，让学生视唱：212．在能准确视唱前4小节的基础上，再加4小

3、节：谁能以最短的时间，唱的最准确，说明他的音乐能力最棒！13．听辨训练：听出乐句的重复部分及出现最多的两个音是什么音？在什么时候出现？(教师弹奏全曲。)14．视唱全曲，表扬能完整地唱全曲的学生。15．学唱歌曲。注意唱“咕咕”时要短促、跳跃，想像就是杜鹃在歌唱。16．用口风琴找到1=F的“531”三音，按课本中的要求吹奏。17．以三人为一组进行即兴表演。甲为歌曲主人翁“我”，边唱边表演。乙为杜鹃鸟，在规定时间内唱。丙为口风琴伴奏(伴奏可以两人也可以一人)。　18.教学小结。2