七年级语文上第三次月考试题人教版.doc

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1、亲情中学七年级第三次月考语文试题一、基础知识及运用(34分)1．为下列词语中加点的字注音：(4分)憔悴寒颤嫩芽倘若2，依据下列词语中的拼音写出汉字(4分)zuàn着小刀nuè杀shà时dié纸船3，解释下列词语在课文中的含义(4分)①熬：②匿笑：4．把下面四个词语按句子语义要求填人适宜的空格(4分)瑟缩惊惶绝望傲然①我当然得到完全的胜利，于是走出，留他地站在小屋里。②便很地站了起来，失了色着。5．按课文原句填空：(4分)①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，，，妈妈，你会认识我吗?②母亲，，不要惊讶他无端人梦。6．下列句子的朗读停顿正确的一项是:(4分

2、)A温故而知新,可以为师矣。B温故而知新,可以为师矣。C温故而知新,可以为师矣。D温故而知新,可以为师矣。7．选出对“人不知而不愠，不亦君子乎”翻译正确的一项:(4分)A别人不了解自己，也不怨恨，不也是有道德的人子吗？B别人不了解，自己却不怨恨，不也是有道德的人吗？C别人不了解我却不恼怒，不也是有道德的人吗？D别人不了解，我就不怨恨，不也是有道德的人吗？8．古诗词填空：(6分)⑴曹操《龟虽寿》 利用短暂的人生建功立业，不虚度一生的句子是：⑵孟浩然《过故人庄》表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊的句子是： ⑶李商隐《夜雨寄北》面对残烛

3、，夜深不眠，在巴山夜雨中展读亲友询问归期的来信，心中充满了归期无期的孤寂句子是：⑷晏殊《浣溪沙》通过对易逝的自然春光的描写，抒发了自己的对春光易逝的感慨句子是：⑸杨万里《过松源晨炊漆公店》蕴涵深刻的哲理句子是：⑹朱熹《观书有感》中表达只有不断学习新知识，才能达到新的境界句子是：二、古诗文阅读理解(16分)9．依据上下文提示默写：(4分)①兄女曰：“。”公大笑乐。②，则是无信；，则是无礼10．解释下列文言语句中加点词语的含义：(4分)①俄而()雪骤。②撒盐空中差()可拟。③陈太丘与友期()行。④相委()而去。11，翻译下列文言语句：(4分)①尊君在不?②谢太傅寒雪日内

4、集。12．除去课文内的两种比喻，你认为“白雪纷纷何所似”?你只要注意雪花的形态、色彩及其飘落的特点，就可尽情发挥想像力，找到很多优美的比喻来描述纷飞的大雪。(4分)三、现代文阅读理解(一).阅读下面的文章，完成后面题目。（20分）   母 鸡老舍   一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颇颇微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疽来。   它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶

5、的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。   到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。   可是，现在我改变了心思，我看见一只解出一群小雏鸡的母亲。   不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！   当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的

6、下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。   它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。   在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。   它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。13．母鸡一开始是“

7、令人讨厌的”，表现在哪几个方面呢？这是什么表现手法？（4分）14．一只孵出小雏鸡的母鸡，是伟大的鸡母亲，它“负责、慈爱、勇敢、辛苦”。你能从文中各找一个具体的句子来说明吗？（8分）15．本文的线索是 。（4分）16．文章借助对母鸡的描写，表达了作者怎样的思想感情？（4分）(二)阅读下面的文字，回答文后的问题。金色的草地(20分)蒲公英成熟的时候，这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎——他在前面，我跟在他后面。“谢廖沙!”——我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我，假装打呵欠似的也把蒲公英的绒