七年级上第三次月考语文试题

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1、基础义务教ff资料龙岩市江山中学2014-2015学年第一学期第三次月考七年级语文试题时间:120分钟满分:100分一、积累与运用(30分)1、根据句子中的注音写出词语。(5分)(1)重现的远古林木多么conglong、幽雅。(2)花朵从来都稀落,东一穗西一串kgding地挂在树梢,好像在试探什么。(3)便很惊惶地站了起来,失了色sesub着。(4)除非是为了xuanyao—下他的新衣服。⑸你洁白的身影,让qiaocui的天空返老还童,露出湛蓝的笑容。2、3、默写(10分)(1)几处早莺争暖树,O(2),把酒话桑麻。(3),禅房花木深。⑷

2、争渡,争渡,。(5)乡书何处达?o(6)曹操的《观沧海》中,以丰富的想象,夸张的手法,写大海吞吐日月,含蕴群星的句子是.;,。(7)写出一句《〈论语〉十二章》中关于学习方法的句子是4、在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。(2分)春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;5、从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是()(2分)周末,我最「喜欢逛热闹的"花鸟市场",这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。B.有鲜花在散发着阵阵清香,有

3、小鸟在欢快地歌唱。C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。6、这学期,你一定在老师的带领下进行了好多次语文活动吧,下面请展示一下你的活动情况。【漫游语文世界】商店门牌,电视广告或者报刊杂志等,到处都有语文,请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析:(3分)举例:分析:7、.读一定数量的课外文学名著,是学习语文的基本要求。在老师的指导下你一定读了不少好书吧。请你举出,你看过的一•部名著的书名:《》作者:文中的主人公:(3分)&阅读下面一则寓言《坚固的棍子》,在结尾横线处补

4、写一句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意G分)这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,"你们各自把这根棍子折折看吧!""这很容易嘛r三个孩子立刻〃啪"的一声,将棍子折断了。"那么现在来折这个!"父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。〃折折看!"大儿子用尽力气,就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是,最小的儿子也是,但都折不断。”孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就会变得坚固。也就是说,二阅读理解(35分)(一)临窗看柳(11分)今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了,心

5、情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。风乍起,柳枝欢快地笑着、跳着,展示着自己,眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空。就这样,柳枝周而复始地飘起,落下;年复一年地返青、枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久,也明白了许多;如果你有空,就看可那窗外,看看柳树,用心去体会,你也会明白许多的。9、从全文看,柳枝的突出特点是什么?(2分)10、圈点批注是阅读文章

6、的一种方法,请你任选一处作出赏析(3分).选句赏析11s从写作意图上看,第三段中“心中一定有淡淡的忧伤"一句看似写柳,实际写出了,这是一种的写作手法。(2分)12、结尾说〃我"明白了许多,据你看,他明白了什么?(4分)(二)皇帝的新装(12分)第二天早上,游行大典就要举行了。头一天晚上,两个骗子整夜点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他•们是在赶夜工,要把皇帝的新衣完成。他们装作从织布机上取下布料,用两把大剪刀在空中裁了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。最后,他们齐声说:"请看!新衣服缝好了!"皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。这两个骗

7、子各举起一只手,好像拿着一件什么东西似的。他们说:"请看吧,这是裤子,这是袍子,这是外衣。""这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。〃"一点也不错。"所有的骑士都说。可是他们'什么也看不见,因为什么东西也没有。"现在请皇上脱下衣服,"两个骗子说,〃我们要在这个大镜子面前为陛下换上新衣。皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装做一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。【A】皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。"上帝,

8、这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!"大家都说,〃多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!""大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顶上去参加游行大典。"典礼官说。【B】"对,我已

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