九年级语文上第三次月考试题

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1、九年级语文第三次月考试题班级姓名学号亲爱的朋友：回望初中的几年生活，时光如白驹过隙。我们在春天播下希望的种子，在夏天洒下勤实的汗水，到秋天就会有一个沉甸甸的收获。面对这次考试，你准备好了吗？只要你自信沉着，认真思考，积极行动，你一定会成功！一、语言积累与运用（40分）：阅读下面文段，完成1—3题；我喜欢凝望万里无云的晴空，每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般；遥远深邃的天空，肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的暄嚣和浮燥。面对瞬息万变的天象，有的人倾情于万籁俱寂里坐看世间风云，有的人倾情于雷霆万钧中细数纷纷落荚；有的人倾情于艳阳高照下品赏茁壮的万物，有的人倾情于久雨初晴后接受阳光的亲吻。人的经历由此化

2、为思绪和景象连缀绵延……憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶，停留在雨过放晴的苍穹，让心灵去感受震颤，去体味甜蜜……1、下列词语中加点字注音全对的一项是()(3分)A．倾情(qūn)茁壮(zhuō)瞬息万变（shùn）B．双眸(mú)凝望(níng)万籁俱寂(lài)C.慰藉(jiè)亲吻(wěn)连缀绵延(zhuì)D．肃穆(sù)震颤(zhàn)雷霆万钧(tíng)2、下面是从文段中选出的词语，其中三个有误，请找出并改正。（3分）深邃暄嚣浮燥落英斑澜___改为______改为______改为___3、对下面句子中加点词语的理解不正确的一项是（）（3分）A、每当与蓝天对视，双眸

3、像被攫住一般。（攫住：抓住）14B、憧憬是人生的慰藉。（憧憬：向往）C、停留在雨过放晴的苍穹。（苍穹：天空）D、让心灵去感受震颤，去体味甜蜜……（体味：亲自体会）4．根据要求，将下面的文段补充完整。（3分）翠竹，是巴蜀山岭不会褪色的衣裳；翠竹，是沱江河边舒展大气的图画；翠竹，是村头屋舍忠诚友善的陪伴。有了翠竹，莽莽山岭就不会荒芜；有了翠竹，；有了翠竹，。5、下面语段中每个句子都有语病，请修改在横线上。（4分）（1）起源之初，地球上呈现出数不清的生命。（2）有些生命来了就走，至今犹存；有些生命历经风雨，转瞬即逝。（3）通过大自然的创造，让地球上所有生灵之间都有着重要的兄弟般的亲情。（4）在同一片

4、蓝天下，鸟儿飞过、鱼儿游过、狮子跃过、虫豸爬过、猛兽跑过、人类走过。（1）（2）（3）（4）6．请为下面这则新闻拟一个恰当的标题，要求15字以内。（3分）本报重庆11月1日电记者余继军报道：今天8时40分，重庆至秀山的8609次旅客列车从重庆火车北站徐徐开出，标志着西部开发十大重点工程之一的渝怀铁路客运正式开通。渝怀铁路西起重庆，东至湖南怀化，途经重庆、贵州、湖南３省市，线路全长624.5公里，工程总投资为198.4亿元。其中在重庆境内里程461.7公里，投资约150亿元。渝怀铁路也是重庆到东南沿海地区的出海大通道。通过渝怀铁路出行，重庆到上海的时间将从原来的42小时缩短至32小时，到广州也将

5、从38小时缩短至20小时。（选自《人民日报》2006年11月2日第2版）7、阅读下面短文，请根据你的理解填出弟子们明白的内容。（3分）天才的大师带了弟子到乡下去作画。大师画了一位充满了活力的村姑，无论是大师的弟子，还是乡下的村民，都为大师的画所倾倒。14突然一位村民说，大师，我是一个鞋匠，我觉得，您这画上的鞋子画得走了样。大师微微一笑，拿起画笔，按照鞋匠的意见修改了鞋子。这时，又有人提出意见，说大师画中的衣服样式也不对，说这不是他们乡村所有的服装样式。说这话的是村里最有名望的裁缝。大师眯着眼，沉吟了半晌，又一笑，提起笔，按照村里人的描述修改了村姑的服装。又有一位老者对大师提出了批评，说这些村姑

6、的眉眼也不像乡下人的模样，老人指着一位村姑说，应该是这个样子的：浓眉、大眼、黑红脸膛。大师的弟子们觉得老者的话说得没有道理。没想到大师又提起了画笔，把村姑的脸改成了眼前这个女的模样。改完了人们再来评论这幅画，左看右看真的是活生生的一个村姑了。有个毛头小伙子说：哼！画得再好，也不如照相馆的师傅照得好。众人皆哑然。大师对弟子说：喏，你们都明白了？弟子说：明白了。大师说：你们都明白了一些什么？弟子甲说：明白了该怎样对待艺术批评。弟子乙说：弟子丙说：弟子丁说：……大师点头微笑。（选自2001年12月20日《广东公安报》）8、毓灵中学初三（1）班的同学将组织一次“金钱，共同面对的话题”综合性学习，请按照

7、要求答题。（7分）（1）同学们收集到一些图案：秦朝半两钱、中国银行、中国工商银行与中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究，知道了秦半两钱外圆内方取义天圆地方之意，它在钱币发展史上具有重要意义。根据你的知识积累判断出下面图标各是哪家银行的徽标（填写在括号内），并探究出这些徽标流露出的共同信息。（3分）探究结果：（2）请为本次综合性学习设计一个班级活动方案。（2分）14活动目的：活动方式：（3）活动中