微软模块四学习指引.doc

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1、模块四的学习时间为6月21日至6月23日，下面我对模块四作指引：一、完成必选案例分析登录平台，进入“课程学习”，打开【章节内容】模块四课程学习，点击活动1必选案例，按要求进行阅读，并在【主题讨论】中发帖二、可选案例分析从本模块三到模块七，所有可选案例都不必在平台上的作业中提交。到模块七时，我们会要求选择其中一个案例要求大家进行分析并写在《总结与反馈（二）》中。三、完成作业：注意：本作业与平台上的要求完全不一样，以本指引为准）说明：本作业针对的主题依然是模块二、三已经选定用于完成“三维目标思维导图”和“项目学习计划书（一）”的主题，这次我们要求大家针对学生在项目学习过程可能遇到

2、的某个知识难点，做一个课堂PPT资源。要求：1.必须与模块二、三是同一个课；2.必须使用助学在QQ群中提供的作业模板；3.必须使用Powerpoint设计PPT。注意：此作业与平台的要求完全不同，以本指引的要求为准。操作步骤：（一）在QQ群共享下载助学提供的作业模板“（模块四）学习资源PPT模板.ppt”；（二）双击“（模块四）学习资源PPT模板.ppt”，打开PPT作业模板；（三）开始完成学习资源PPT的设计：1、要求针对学习主题的其中的一个难点来讲解；2、不同于授导型的课堂讲授，不需要过多的引入或情境的设置等环节，而是要求小而精，针对性强，能够快速有效地解决学生学习过程遇

3、到的困难。3、我们提供模板的目的，主要是给大家一个框架，让大家明白如何设计一个针对某个知识难点的课堂PPT课件，但PPT的内容是完全由大家根据自己的学科和课题实际来设计，所以，我们的模板只是做了仅有首页和末页部分内容提示的一个简单模式，大家完全可以在此基础上从形式上、版面上、内容上创造性地进行设计。4、PPT首页和末页您完全可以在理解了页面上文字意义的基础上自行修改，并美化版面，使之适应您学生的学习风格，也使之符合您一贯的讲课风格；6、其他页的解释：其他的页，我们留白了，您懂的，那是您的地盘，由您自由的发挥。但我们建议（1）不要太多页（没有限制页数），小而精，针对性强；（2）

4、不要插入过多的图片，更不要插入音乐和视频，以免文件过大无法上传平台；（3）版面布局合理美观而不花哨，动画适当合乎需要。（四）文件名《（模块四）学习资源PPT模板.ppt》应修改为“姓名-学习资源PPT.ppt”，再压缩打包为同名压缩包，最后在平台上相应位置提交作业。四、再次强调：1、模块四的主题必须与模块二、三的主题保持一致；2、本模块学习指引只适用于本模块；3、模块四课程学习中“做一做”和“活动5模块四总结与反馈”与本指引不一样，以本指引为准。4、作业必须在模块四学习截止日期前提交，过期则无法提交。助学导师2014.6.20