分式与二次根式专项练习.doc

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1、分式与二次根式专项练习1、多项式的次数及最高次项的系数分别是()A、2,1B、2,-1C、3,-1D、5,-12、已知与是同类项,那么()A、B、C、D、3、已知代数式的值为9,则的值为()A、18B、12C、9D、74、定义运算,下面给出了关于这种运算的几个结论:①;②;③若,则;④若,则其中正确结论的序号为()A、①②B、①③C、①②③D、②③④5、如图,用棋子摆出一组“口”字,按照这种方法摆下去,则摆第n个“口”字需要用棋子()A、4n枚B、(4n-4)枚C、(4n+4)枚D、枚6、下列计算正确的是()A、B、C、D

2、、7、若,则代数式的值为()A、0B、1C、2D、38、当x<0时,|-x|等于(  )A、0B、-2xC、2xD、-2x或09、使分式无意义的的值为()A、B、C、D、10、已知不论取何值,分式都是一个定值,则这个定值为()A、0B、C、D、111、已知不论取何值,分式都是一个定值,则满足关系式为()A、B、C、D、12、当时,则()A、B、C、D、13、使代数式有意义的的取值范围是()A、B、C、D、且14、若,则的值为()A、-1B、1C、2D、3215、若,化简()A、B、C、D、16、如果分式的值为0,那么的值为

3、()A、-1B、1C、-1或1D、1或217、已知,则()A、M<NB、M>NC、M=ND、M、N的大小不能确定18、化简的结果为()A、1B、C、D、19、已知,则()A、6B、36C、72D、14420、阅读材料:已知为实数,且,则可用下面方法求的值:,则当时,的值为A、0B、1C、3D、不确定21、若最简根式和是同类二次根式,则x+y=22、若y=++2成立,则x+y=23、分解因式:(每空2分)(1)=(2)=(3)=(4)=24、若,则的值为25、把4X2+1添上一个单项式,使其成为一个完全平方式,请写出所有符合

4、条件的单项式26、(本题10分)已知关于x的分式方程无解,求m的值。27、(本题10分)已知关于x的分式方程有一个正解,求m的取值范围。2

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