模块七——信息技术与课程整合课例点评《找春天》.doc

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1、模块七——信息技术与课程整合课例点评《找春天》通过学习安老师的教学设计和观看实施过程录像后，结合我自己的教学，尝试来谈谈自己的一些想法，不当之处敬请老师批评指正。一、借鉴和学习之处：1、教学理念：体现了教师主导——学生主体的教学思想。2、教学目标分析与课程整体学习目标一致，体现了新课程知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，符合年段特征，与学习课题相关，目标阐述比较清楚、具体。3、教学过程设计：在信息技术与课程整合中设计教学活动时，能根据教学活动的特性来结合实际需要进行选定，并采用相应的技术工具作为支持。4

2、、教学环节：安排合理，教态自然，有亲和力，课堂气氛活跃。条理清楚，环环相扣，一步步实现了自己在教学设计中的目标，过渡也比较自然，教学中体现了学科特色。5、媒体运用：教学资源表现形式合理，基本符合学习者的年龄特征和学科特点，充分调动了学生学习的积极性。二、意见和建议：1、教学理念：应体现学生的差异性。2、教学过程设计：课堂时间安排不太合理，也没有很好的体现小组合作、探究性学习。3、教学资源：可操作性不强。4、教学评价：学习评价应贯穿整个教学活动中的必要环节，调动学生学习的积极性和主动性。