2012高中生物总复习 生态工程课堂强化训练 新人教版选修3.doc

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1、2012高中生物总复习生态工程课堂强化训练新人教版选修31．请仔细读图，然后指出该生态农业的优点：(1)生态农业设计的基本原理是：①________________________________，②________________________________。(2)生态农业的优越性表现在________________________________________________________________________。(3)在“农作物→猪→农户”这条食物链中，若农作物通过光合作用产出300摩尔氧气，则农作物同时产出________摩尔葡萄糖，农

2、户从猪中获取的能量最多相当于________摩尔的葡萄糖。答案　(1)①生态系统中能量多级利用和物质循环再生原理②环境与经济协调发展原理(2)各种农产品的生产互相协调，互惠互利，实现了能量和物质的多级利用(3)50　2解析　本题考查农村综合发展型生态工程建设遵循的原理和优势，以及应用能力、理解分析能力等。生态农业是运用生态学原理，在环境与经济协调发展思路的指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的基本理论，食物链是能量流动和物质循环的主渠道。这样，各种农产品的生产互相协调，互惠互利，实现了能量和

3、物质的多级利用；人们可以利用生物种群之间的关系，对生物农产品的废弃物作饲料和肥料，减轻农药和化肥对环境的污染。能量和物质在食物链中的传递按10%～20%逐级递减。2．下图为窦店村综合发展生态工程示意图。请据图回答：(1)该工程主要运用了哪些生态工程的基本原理？______________________________________。(2)这一生态系统的结构和功能有哪些特点？______________________________________(3)蓝绿萍的代谢类型是__________，在生态系统中的地位是__________。答案　(1)物质循环再生

4、原理、整体性原理、物种多样性原理　(2)以沼气工程为核心，农、林、牧、副、渔各业全面发展，增加了劳动力就业机会，促进了经济发展，降低了环境污染，促进了农村的可持续发展　(3)自养需氧型　生产者-4-解析　窦店村农村综合发展生态工程是以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程：作物秸秆用来生产食用菌和饲料；饲料喂养家禽；人、畜粪尿作为原料生产沼气；沼液用于水产养殖业；沼渣为蔬菜施肥和喂养畜禽，从而达到了物质利用的良性循环，缓解了农村“三料”的缺乏问题，提高了土地产出水平；同时一些加工品和农产品可以输出到市场出售。因此该生态工程主要运用了物质循环再生原理、整体性原理和物

5、种多样性原理。该生态工程以沼气工程为核心，农、林、牧、副、渔各业全面发展，增加了劳动力就业机会，促进了经济发展；同时又降低了环境污染，促进了农村的可持续发展。3．下图是生态系统中碳循环的简单示意图，请据图回答下列问题：(1)A过程是__________的__________作用，具体包括__________和__________两种类型。(2)图中缺少的一个重要箭头是__________。(3)与A过程本质相同的是__________过程(用图中字母代号填写)。(4)碳在无机环境中以__________形式存在，而在无机环境与生物群落之间以__________形

6、式进行循环。(5)生态系统的四种成分是通过__________和__________紧密联系在一起而形成一个统一整体的。答案　(1)分解者　分解　有氧呼吸　无氧呼吸　(2)从大气中的二氧化碳库到绿色植物　(3)B、C　(4)二氧化碳或碳酸盐的　二氧化碳　(5)能量流动　物质循环解析　从图中可以看出，本图少的一个非常重要的箭头是从大气中的二氧化碳库到绿色植物，因为这是大气中的二氧化碳进入生物群落的主要途径，如果没有光合作用这一途径，碳循环便不能进行。图中A表示分解者的分解作用，它将有机物氧化分解，释放能量，同时产生二氧化碳，与此本质相同的是B和C，它们都是细胞呼吸

7、，而D则是燃烧释放二氧化碳，不属于生物的细胞呼吸。第(4)(5)小题主要考查生态系统中物质循环和能量流动的关系。4．我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮全面丰收。下图为该生态系统的物质循环和能量流动示意图。请据图回答：(1)该生态系统所需的能量来自__________。(2)该生态系统的生产者是______________________________________________________________。(3)该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有__________等生物作为__________。(4)在该生态

8、系统内，物质经多次重复利