专题--立体几何三视图、球.docx

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1、专题七立体几何专题三视图和球一、知识清单1.空间几何体的结构特征注意区别:1.正三棱柱2.正四面体3.直棱柱4.正棱柱2.空间几何体的直观图空间几何体的直观图常用________画法来画,基本规则是:(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴、y′轴所在平面垂直。(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中______________________。平行于x轴和z轴的线段长度在直观图中__________,平行于y轴的线段长度在直观图中_________________

2、。3.几何体的三视图三视图包括_______________,____________,_________________.三视图的长度特征,三视图中,正视图和侧视图一样高,正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽.即“长对正,宽相等,高平齐”4.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式     S圆柱侧=_____    S圆锥侧=_____   S圆台侧=__________5.空间几何体的表面积和体积公式名称几何体  表面积体积柱体(棱柱和圆柱)S表面积=S侧+2S底V=__________锥体(棱锥和圆锥)S表面积=S侧+S

3、底V=__________台体(棱台和圆台)S表面积=S侧+S上+S下V=(S上+S下+________球S=______V=_________二、实例演练91.【2017课标II,文6】如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【解析】由题意,该几何体是由高为6的圆柱截取一半后的图形加上高为4的圆柱,故其体积为,故选B.2.【2017北京,文6】某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()(A)60(B)30(C)20(D)1

4、0试题分析:该几何体是三棱锥,如图:图中红色线围成的几何体为所求几何体,该几何体的体积是,故选D.3.【2018届四川省成都市龙泉第二中学高三10月月考】一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.【答案】D故该几何体的表面积4.【2017课标1,】某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为()A.10B.12C.14D.165.棱长为2的正方体被一平面截成两个几何体,其中一个几何体

5、的三视图如图所示,那么该几何体的体积是()A.B.4C.D.3【解析】几何体如图,体积为:,故选择B6.(2016·河北三市二联)9某几何体的三视图如图所示,在该几何体的各个面中,面积最小的面与底面的面积的比值为(  )A.B.C.D.解析:由三视图可知,该几何体是高为4的四棱锥,计算可得最小面的面积为2,底面面积为5,故选C。7.【山西大学附中2017届高三第二次模拟测试】已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】由三视图可知这是一个三棱柱截去一个三棱锥所得,故体

6、积为.8.【临川一中2016届高三上学期第二次月考】已知一个几何体的三视图及有关数据如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】C9.【湖南省郴州市2017届高三上学期第一次教学质量监测】已知一正方体截去两个三棱锥后,所得几何体的三视图如图3所示,则该几何体的体积为()9A.8B.7C.D.【解析】,故选B.10.【2018届河南省中原名校高三第三次联考】把边长为2的正方形沿对角线折起,连结,得到三棱锥,其正视图、俯视图均为全等的等腰三角形(如图所示),则其侧视图的面积为()A.B.C.D.图:∵正视图、俯视图均为全等的等

7、腰直角三角形,∴平面平面,又为的中点,平面,平面∴侧视图为直角三角形,且三角形的两直角边长为.∴侧视图的面积故选:C.11.【2018届贵州省贵阳市第一中学高三上月考一】如图是某几何体的三视图,则该几何体的各个棱长中,最长的棱的长度为()A.32B.19C.22D.33【解析】几何体ABCD为图1中粗线所表示的图形,最长棱是AC,AC=32+32+22=22,故选C.12.一个四棱锥的三视图如图所示,其左视图是等边三角形,该四棱锥的体积等于A.B.C.D.913.【2016高考天津文数】将一个长方形沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得

8、到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为()【答案】B【解析】由题意得截去的是长方体前右上方顶点,故选B.14.【广东省韶关市高三调研】已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C

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