人教版高中语文必修三导学案.doc

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1、必修三第一单元复习学案《林黛玉进贾府》【学考目标】1、掌握相关文学常识2、掌握文中重点字词,特别是古今异义词3、把握文章基本内容【自主复习】1、文学常识曹雪芹,名,字,号,清代小说家。《红楼梦》又名《》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。它以四大家族的故事为背景,以为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。这篇文章选自《红楼梦》第回,原回目是。2、给加点字注音人烟阜盛敕造台矶攒珠髻绾着豆绿宫绦翠幄厢庑游廊珠玑安箸抱厦厅懵懂轩峻壮丽忖度赤金盘螭两

2、靥杜撰盥沐惫懒錾银黼黻3、解释下列词语阜盛一射之地敕造不经之谈黼黻惫懒乖张内帏纨绔与膏粱布让万几宸翰可怜辜负好韶光4、解释下列古今异义词在文中的含义第三个身量未足,形容尚小()身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度()只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来()身量苗条,体格风骚()我带了外甥女过去,倒也便宜()因此他只说没有这个,不便自己夸张之意()还不好生慎重带上,仔细你娘知道了()5、熟悉文章内容本文以为线索,围绕的中心事件,通过林黛玉的眼睛,为我们初步展示了贾府的并对进行了初步描述,构思巧妙。【达

3、标检测】1.下面加点字音、形有误的一项是()A.敕(chì)造放诞(dàn)忖(cǔn)度盘螭(chī)B.惫(bèi)懒便(biàn)宜錾(zàn)银两靥(yè)77高中语文●必修三C.丝绦(tāo)(juàn)烟幺(yāo)儿轩(xuān)昂D.宸(chén)翰黼黻(fú)内纬(wěi)膏梁(liáng)2.下列句中划线词意义与现代汉语同义的是()A.我带了外甥女过去,倒也便宜。B.身量苗条,体格风骚。C.你舅舅今日斋戒去了,再见罢。D.只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟,簇拥着三个姊妹来了。3.下列加点词释义有

4、误的是()A.这来者系谁,这样放诞无礼?放纵B.这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物懒惰C.疯疯颠颠,说了些不经之谈不合常理的话D.只恐又是你的杜撰没有根据地编造4.从对人物性格刻画角度看,对划线词解释不妥的分别是(1)请姑娘们来。今日远客才来,可以不必上学了。()A.此话正反映贾母在府中无上威严的地位。B.此话反映出“女子无才便是德”是贾母的指导思想。C.这话表明贾母对黛玉的疼爱之情,怕她寂寞就叫姐妹们来陪她。D.这是贾母看不起学校的具体证明。(2)在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。()A.王熙

5、凤这里告诉黛玉自己在贾府显赫的地位。B.这反映了王熙凤在贾府目空一切。C.王熙凤为了在贾母面前表现对黛玉的关切之情。D.王熙凤表面上对黛玉关怀备至,实际上是显示自己权力。(3)(贾赦)或有委屈之处,只管说得,不要外道才是。()A.“只管说得”反映贾赦没实权,说话语气不硬。B.“只管说得”正体现了舅舅贾赦对黛玉的关怀。C.黛玉特来拜见舅舅,舅舅却找借口不见,这对黛玉不正是委屈?可见贾赦“只管说得”的虚假。D.表面上看,贾赦对外甥女很为关心,但对照其行为可见其虚伪。5.“这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不

6、同”从下文看,对加点词语理解不妥的是()A.“与别家不同”是一句总提,下面写贾府的环境和场面紧紧围绕这句话展开。B.“与别家不同”是因贾府是奉皇命建造的,因而建筑别具一格,既豪华气派,又典雅精致。C.“与别家不同”还表现在贾府是个“诗礼之家”,等级森严,礼节繁琐。D.“与别家不同”只是表现在贾府仆妇成群,且吃穿用度不凡。6.对王夫人“我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王”这话作用理解有误的一项是()A.作者这是为贾宝玉的正式出场敲响的锣鼓,对情节发展起了推动作用。B.作者在宝玉出场之前,借王夫人之口揭示了他的叛

7、逆性格。77高中语文●必修三C.作者用先抑后扬手法给读者造成悬念,也使黛玉产生宝玉是“怎生个惫懒人物”的猜想。D.作者这是借王夫人之口表达自己对贾宝玉的看法。7、阅读《西江月》二词完成1-5题无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,哪管世人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难凄凉。可怜辜负好时光,于国于家无望。天下无能第一,古今不无双。寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状!(1)文中空缺处应填的一组词是()A事奈肖B事奈孝C世耐肖D世耐孝(2)下列词语解释有误的一项(

8、A)A偏僻--古怪,不和群B乖张—偏执,不驯顺,与众不同。C皮囊—作皮袋,指人的躯壳D辜负—本义是背负,对不起,这里有浪费的意思。(3)选出与“寄言纨绔与膏粱”修辞相同的一项()A娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。B两岸青山相对出,孤帆一片日边来。C粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。D面若中秋之月,色如春晓之花。(4)对两首词中某些词语理解有误的一项是()A“纵然---草莽”一句中“草莽”指丛生的杂

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