背诵在语文学习中起着不可估量的作用——新课改再谈语文背诵

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1、背诵在语文学习中起着不可估量的作用——新课改再谈语文背诵新疆兵团第二师28团梨华中学陈志英库尔勒【摘要】德国心理学家艾宾浩斯了山下的溪水,来到一片洼地。洼地上《语文课程标准》指出,要“在阅读的著名的遗忘曲线显示了遗忘的规律:水草丰美,绿油油的惹人喜爱。司马迁中积累词语,积累自己喜欢的成语和格人们对事物的遗忘速度是先快后慢的。把羊群赶到草地中央,等羊开始吃草言警句,积累课文中的优美词语、精彩所以学生学到知识后要及时复习,趁热后,他就从怀中掏出一本书来读,那朗句段,以及在课外阅读和生活中获得的打铁,才能巩固。巩固,是学习过程中一朗

2、的读书声不时地在草地上萦绕回荡。语言材料”。积累语言材料,其实就是感个重要环节。因为,只有巩固了原有知看着这一切,父亲全明白了。性的语言模块的整体储存,它可以看作识.才能积累知识,扩大知识,知识记得他高兴地点点头,说:“孺子可教!是生活经验材料,也可以看作是形象材越牢固,当需要时,就越能迅速、恰当地孺子可教!”有着超强记忆能力的司马料,或者是思维材料、情感材料,这些材加以运用。所以,教育学家和心理学家迁经过很多挫折之后终于成就了“史家料储存于大脑,将成为学生的终身营都重视对巩固知识的方法的研究,指导之绝唱,无韵之《离骚》”的史

3、学巨著《史养,也就是语文素养的重要构成,它们人们加强记忆,与遗忘作斗争,而背诵记》。鲁迅先生就是因为读得多、记得一旦被激活,就会产生综合效应,极有就是一种行之有效的巩固语文知识的牢,才编成了中国第一部小说史。利于接受和表达能力的整体提高。因方法!二、背诵是教育的起点此,通过背诵,积累丰富的语言材料,是【关键词】新课改;语文背诵;语文事实上,没有背诵我们就不能识学习语文的重要手段和方法之一。教学;作用反思字,识字是基本和最初的背诵。语文中五、反思:背诵的广度要再大些“老师来了,我们给你背书⋯⋯”古典诗文的背诵,现代美文的背诵,靠

4、现行的语文教材选择了许多好的这天,我去上班,刚进大门,就有一群学的就是硬背。有的教育家认为,语文对文章,古今中外的名篇佳作都有。优秀生围过来完成昨晚的背书任务。瞧瞧,于中小学生来说,背诵是语文的基本的古代诗文是要求学生背诵的,现代诗我这群爱学习的孩子们,我心里那个爽功,只有背诵才能把握那些经典范文,歌、近代大家的作品、西方名人的佳作、呀,就别提了。才能规范自己的语言,才能领会语文作时文、美文也应该背诵一点,学生的作刚刚送走初三的学生,又迎来了初为文学艺术的艺术魅力和思想魅力。数文更应该背诵一点。学生的作文和我们一的学生,我忘不

5、了住最后的模考中,理化的概念公式,必须靠记忆才能珊解现实生活贴得更近,易于理解,易于接有几个理科特好的学生,由于语文拉分掌握并熟练应用,历史自然科学知识也受;对现代诗文语言表达和语法运用卜导致与中考失之交臂。究其原因是背诵必须背诵才能获得知识的积累。背诵是的借鉴,可以直接提高学生的说话能力结结巴巴,有t-.句没下句的,好不容易中小学生学习最基本的方式,甚至可以和写作能力。我们两个班,从初一起,便背会了,又出现错别宁⋯⋯我暗暗下定说,没有背诵就没有中小学教育。事实加强背诵,三年来,背完了所J教学要决心:等下一届初一我一定要严格把

6、,人的一生很多知识都要靠背诵。所求的诗文,还背了部分课本和自渎课本关,绝不让一个学生在这方面丢分失谓“好书不厌百匣J读,熟读深思卯自中的美文,背了推荐书目巾的精彩语误。知”,“读书百遍,其义自见”,“熟读唐诗段,背了大量的名言。通过背诵,同学们这不,刚开学我就把学生背诵的热三百首,不会作诗也会吟”,都强调背诵积累了丰富的语言文化知识,形成良好情给激发起来了,我能不乐吗。重要性。的语文素养,提高了写作水平,进而整一、背诵本身就是一种能力三、背诵是学生学习的有效方式之体提高全部学生的语文能。有些同学一个人会不会背,背后记住的东西发

7、表了自己的作品,有些同学作文获了的多与少,就是能力的体现。甚至可以中小学生由于年龄和社会阅历的奖。倘若在语文教学巾强调背诵,学生说,一个人背诵的工夫能决定他一生的关系,有最好的记忆力,但理解力和对背诵了大量的古今中外的名篇佳作,如成就。一天,快吃晚饭了,父亲把司马迁知识的渗透力比较薄弱。?对于语文来能加以融会贯通地运用。口积月累,学叫到跟前,指着一本书说:“孩子,近几说,背诵尤为重要,没有背诵语文将不生说起话来,一定会妙语连珠;作起文个月,你一直在外面放羊,没工夫学习。能称其语文。从字词识记到古今中外诗来,一定会妙笔生花!背诵

8、既能增加语我也公务缠身,抽不出空来教你。现在词歌赋美文的掌握,必须有大量的背文知识的积累,又能提高写作能力。教趁饭还不熟,我教你读书吧。”司马迁看诵,没有背诵,我们就不能享用人类几育心理学家林宗德说:“中学阶段是人了看那本书,又感激地望了望父亲,说:千年来积累的文学艺术的精华

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