发展创造性思维.doc

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1、PowerPoint操作题打开POWERPOINT,新建一演示文稿，将下面两段文字做为素材，然后按照操作要求重新编辑和编排。【文档文字】（注：第一行的文字是本文的标题）开展科普教育在计算机基础教育屮应大力开展计算机科学和技术的普及教育，从应用的角度来看，计算机技术和网络技术正异常迅猛地向着更加实用、更加高效、更加智能的方向发展，向着一切领域扩散和渗透。而支撑它们的就是计算机科学和技术前沿的最新成果。这些成果既是推动信息技术广泛应用的基础和动力。也是点燃人们创造性灵感的火种。发展创造性思维计算机基础教育绝不能仅仅限于学习一些实用的知识

2、和技术，而是在学习这些内容的同时，让接受计算机基础教育的知识群体，适时地感受到计算机科学和技术最新进展的脉搏。要为他们提供一个更大的学习背景,更大的选择空间，更广阔的知识层面。要知道，只有具备大背景、大空间、大知识面这些条件的人们，才有可能产生活跃的、创造性的思维，从而最大限度地调动起人们自身的创造潜能，迸发出创造性的火花。【操作要求】1•将所有幻灯片间切换效果设置为向左插入。2.将段落文字标题转换为艺术字，设置其出现的动画效果为回旋。3.结合文字插入一幅剪贴画（自选），设置其出现的动画效果为回旋。4.设置其屮一段文字出现的动画效果

3、为从上部整体飞入。5.在演示文稿屮第一张幻灯片添加一个动作按钮，单击该按钮结束放映O6.每张幻灯片设置不同的双色背景。完成后，保存在口己所在的机器上，然后上传。考题上交处: