中小学教育科研能力培养与提升（摘要）-【课题研究精品】.doc

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1、一、中小学教育科研的特点与基本步骤中小学教育科研的概念？中小学教育科研是教育科学研究的一个领域，它具有教育科研的…般特点，是以屮小学教师、教研人员、教育行政工作者作为研究主体，在实际教育教学情景中，针对具体的现象、问题自行进行研究，并将研究结果在同一情景中加以应用，经历计划、行动、反馈与调整的活动过程。•中小学教育科研的特点（1）屮小学教育科研具有较强的实践性、实效性、应用性。（2）中小学教育科研立足于解决教育实践中的重要问题、提高教育教学质量和效益。（3）中小学教育科研过程是教师自我反思、自我发展、自我超越的过程，也是教

2、师提高教学技能、提升专业能力和促进专业发展的过程。（4）中小学教育科研以行动研究为主。（5）中小学教育科研是一种校本研究中小学教育科研的基本步骤（1）确定选题（2）制定研究计划（3）实施研究计划，搜集资料（4）分析整理资料，作出研究结论（5）撰写研究报告二、新课程教学与中小学教育科研□新课程需要中小学教育科研•新课程对教师的要求•教学与研究的关系□新课程改革需要中小学教育科研的推动•现代课程与教学观•二次全教会和第一次全国基础教育工作会议的要求•“科研兴校”己成为一种潮流□教育科研是教师专业持续发展的动力•未来的课堂必然给

3、中小学教师的教育教学实践带来许多值得研究的问题。•从教师专业成长的角度看，教师的专业拓展、专业能力提高和专业情意的发展，都离不开研究。•进行教育科研是提高教师素质的一条最直接、最有效的途经。中小学教育科研的定位■■■■中小学的教育科研是以校为本的学校教育科研，也就是要解决教师教育教学实践中存在的问题。□校本一中小学教育科研的立足点校本教研包括三层含义:•校本教研必须以学校发展为本•校本教研必须以教师发展为本•校本教研必须以学生发展为本□校本教研有助于教师自我提升反思一：对教研与科研认识偏颇反思二：不能把常规教学屮的“困惑”

4、变成问题反思三：课题不会把“问题，'变成“课题，，反思四：知识储备不够反思五：急功近利之心湮灭了创新之花反思六：不能很好地挖掘和利用身边的教育资源反思七：与同事合作意识差校本教研与教育科研•校本教研是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为•校本教研是一种教育的实践，也是一种教育文化•校本教研所创设的对话氛围及管理环境成为教师的一种表现、一种追求•校本教研中的教育科研是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师而对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与的研究活动中小学教育科研课题的

5、选择与确定中小学教育科研课题的选择与确定，是教育科研的首要任务。教育科研课题选择恰当与否，决定科研的方向是否正确，是否能顺利开展下去。这也是衡量教师研究水平高低的重要标志。□从问题到课题•问题应是教育科学领域的•问题要有研究价值•问题是尚未解决且亟待解决的•问题须是具有普遍意义的•问题要有明确集中的范围和研究的任务（一）从教育教学的疑难屮发现问题（二）从具体的教育教学场景中捕捉问题（三）从阅读交流中发现问题（四）从教学改革实践问题中形成课题（五）从时代变革与历史传统的争论焦点中形成课题中小学教育科研选题的内在要求（1）科研

6、课题要具有科学性■研究方向正确，符合事物发展的客观规律和人类的认识规律■符合教育改革、教育事业发展的需耍，符合教育科学需要■有益于学生身心健康发展、全面提高受教育者的素（2）科研课题要具有创新性■内容上的创新■方法上的创新■应用上的创新（3）科研课题操作要具有可行性■客观条件■主观条件■研究时机（4）科研课题的研究目标要明确■取课题的某个方面进行深入研究（如兴趣、态度、习惯），不必面面俱到，取一点而攻之，即可确定明确的研究目标。■将课题作为长期课题，每个阶段着重研究一个问题,不断研究，不断总结，逐步取得阶段性成果。每个阶段

7、有一个研究口标，通过长期的研究，完成总课题的研究。■与其他教师合作研究的课题，大家分工协作，分别解决各个方面的问题，合作研究总课题。五、中小学教育科研的准备与积淀□对信息资料的搜集与驾驭是教育研究的基本环节•对信息资料的分析•对信息资料的吸收与转化•对信息资料的整理□理论知识的丰富是教育研究的基石与学校教育研究密切相关的理论有如下类别:%1教育理论:教育学、成人教育学、教育哲学、教育思想史。%1心理学理论:心理学、教育心理学、教学心理学（课堂教育心理学）、学习心理学、学科心理学、教育心理测验与评估。%1课程理论:课程论、课

8、程类型与设置、课程研究与评价、课程管理、课程改革。%1教学理论:教学法、课堂教学（班级教学）、个别教学、协作教学、开放课堂（开放计划）现场教学。%1现代教育教学理论:多元智能理论、建构主义理论。自我反思是教育研究的关键•自我反思的时机★教学前反思在整个教学计划过程中，教师应该问自己下列问题:☆需要教给学