unit3（第3课时反思）--文华.doc

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1、缤纷的动物世界（Unit3第三课时反思）黄夂华教师以"guessinggame”拉开了本课的序幕.巧妙的设计了听与阅读两个环节让学生猜出动物的名字.接着呈现2008年北北京奥运及2010年广州亚运会的吉祥物.引出了本课最突出的一教学活动…让学生选择一种动物作为本班级的吉祥物，并且用英文做简单的描述制作成为海报，然后在班上做汇报.在这活动里，学生已在课前画好了自己喜欢的动物，在课堂上拿出来，利用这节课所学的知识对其进行描述，制作成为精美的海报,这一举措让课堂学习更为生动有趣且实在，充分调动了学生的学习积极性，大大

2、提高了学习的效率.最后一教学环节是播放关于动物的视频，是本课堂的一个升华,呼吁同学们爱护动物.总的来说，这课堂效果是不错的.教师在完成教学任务的同时,恰当运用教学游戏，着力培养学生的学习兴趣，激发其学习动机，避免枯燥的死记硬背，让学生真正成为学习的主人，体验学习的快乐.是一堂快乐的，成功的英语课堂。