创新型人才培养背景下高校人文素质教育模式的创新与转变.pdf

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1、创新型人才培养背景下高校入文素质教育模式的创新与转变张晶晶(天津美术学院，天津300141)摘要：培养创新型人才是高等院校人才培养的根本目标．而人文素养的高低是创新型人才的一项判断标准因此，高等院校的人文素质教育应围绕创新型人才培养。创新人文素质教育模式本文通过对人文素质教育现状进行调查，研究影响高校人文素质教育效果的因素．归纳创新型人才培养所需的人文素质教育关键环节。形成更加适合培养创新型人才的人文素质教育模式关键词：人文素质教育：创新型人才：教育模式中图分类号：G641AHumanisticQualityEducationMod

2、elforCultivatingInnovativeTalentsZHANGJingjing(TianjinAcademyofFineArts，Tianjin300141，China)Abstract：ThecultivationofinnovativetalentsiSthefundamentalgoalofhighereducation．andhumanisticliteracyisastandardtojudgetheinnovativetalents．Therefore，humanisticqualityeducationi

3、ncollegesanduniversitiesshouldfoCUSonthecultivationofinnovativetalentsandtheconstructionofthiskindofteachingmodels．Thisarticle．basedonaninvestigationofthesituationofhumanisticqualityeducation．analysedtheinfluencingfactorsofandtheneedsforhumanisticqualityeducationinourc

4、ollegesanduniversitiesfirst，andthen。putforwardamoresuitablemodelforthecultivationofcreativetalentswithhumanisticqualities．Keywords：humanisticqualityeducatio~innovativetalents；educationmodel当今社会发展需要创新型人才．而如何培养创新型质教育模式．使其符合创新型人才培养的要求．让人文人才，使其在社会中能够主动参与竞争、推动社会发展．素质教育成为提高国

5、民素质．增强我国综合竞争力的重是高校需要解决的重要任务。近几年．高等院校逐步将要手段。工作重点放在培养符合社会需求的创新型人才这个目本文通过对京津地区八所高校大学生的人文素质教标上来。而衡量创新型人才的一项重要指标就是培养出育现状进行调查．了解影响高校人文素质教育效果的因来的学生是否具有较高的人文素养和内涵因此高校的素．归纳创新型人才培养所需的人文素质教育关键环节．人文素质教育应围绕创新型人才培养．转变以往人文素提出更加适合创新型人才培养的人文素质教育模式。作者简介：张晶晶(1980一)，女，讲师，研究方向：思想政治教育，心理健康教

6、育。±里堑墼堕：囫一人文素质教育现状表2样本性别构成、人文素质是人的内在品质中稳定、综合和整体的凝性别女性男性总数练人文知识和人文精神的部分．不仅体现着中国传统文样本总数10617871848化的传承．同时也形成了个体独特的人格品质所占比例57．242．6100人文素质教育则是通过各种教育手段提高个体的人文素质，使个体的世界观、人生观、价值观以及人格等多表3样本年级构成分析方面产生有利于个人发展和社会进步的变化的过程对年级大一大二大三大四总数于个体来说．我国教育体制决定了中小学以升学为主要任务．因此在此教育阶段下的学生．通过学校教育

7、得到人样本总数66076035474l848文素质培养的机会不多．而人文素质教育对于一个人的所占比例35．741．119-24．0100社会化和成长成熟是极其重要的随着教育者逐步意识到人文素质教育的重要性．高等学校开始通过各种途径表4样本生源地构成为学生提供人文素质教育的机会．而这也是高校责无旁地区大中型城市城镇农村总数贷的任务样本总数7636064791848在教育实践的过程中．高等院校尤其是综合类院校所占比例41．332．825．9100不断转变教育理念．通过教学和实践等方面融人人文素质教育的内容．经过长期的教育实践．形成了通用

8、的人文作者随后通过sDss16．0统计软对问卷数据件进行处素质教育模式理．并充分利用spss完善的系统分析功能进行了深入的随着时代的不同．学生群体特点和社会问题发生着计量分析．alpha信度系数为0．90变化，而高校在进行人文素质教育