2016年松江区中考数学二模试卷及答案.doc

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1、2016年松江区初中毕业生学业模拟考试数学试卷(满分150分,考试时间100分钟)2016.4考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题;2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.下列各数是无理数的是()A.;B.;C.;D.16.2.下列式子中,属于最简二次根式的是()A.;B.;C.;D..3.在平面直角坐标系中,直线经过()A.第一、二、三象

2、限;B.第一、二、四象限;C.第一、三、四象限;D.第二、三、四象限.4.某班一个小组7名同学的体育测试成绩(满分30分)依次为:27,29,27,25,27,30,(第5题图)DCBA25,这组数据的中位数和众数分别是()A.27,25;B.25,27;C.27,27;D.27,30.5.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,要使它成为菱形,那么需要添加的条件可以是()A.AC⊥BD;B.AB=AC;C.∠ABC=90°;D.AC=BD.6.已知⊙O1的半径r1=6,⊙O2的半径为r2,圆心距O1O2=3,如果⊙O1与⊙O2有交点,那么

3、r2的取值范围是()A.;  B.;  C.;  D..二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.因式分解:=_______.8.函数的定义域是_____________.9.计算:2(─)+3=___________.910.关于的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是.11.不等式组的解集为______.12.将抛物线向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式为_______.13.反比例函数的图象经过点(﹣1,2),A,B是图像上另两点,其中,则、的大小关系是_________.14.用换元

4、法解分式方程时,如果设,将原方程化为关于的整式方程,那么这个整式方程是_________.15.某服装厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有2件不合格,那么你估计该厂这20万件产品中合格品约为__________万件.16.从1到10的十个自然数中,随意取出一个数,该数为3的倍数的概率是_____.(第18题图)ADCBE17.某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为,那么根据题意可列关于的方程是________.18.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC

5、=5,E是AB上一点,将△BCE沿着直线CE翻折,点B恰好与D点重合,则BE=.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)①②计算:(第21题图)20.(本题满分10分)解方程组:21.(本题满分10分,第(1)小题满分7分,第(2)小题满分3分)已知气温的华氏度数y是摄氏度数x的一次函数.如图所示是一个家用温度表的表盘.其左边为摄氏温度的刻度和读数(单位℃),右边为华氏温度的刻度和读数(单位℉).观察发现表示-40℃与-40℉的刻度线恰好对齐(在一条水平线上),而表示0℃与32℉的刻度线恰好对齐.(1)求y关于x的

6、函数关系式(不需要写出函数的定义域);9(2)当华氏温度为104℉时,温度表上摄氏温度为多少?22.(本题满分10分,每小题满分各5分)OCBADFEG(第22题图)如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD⊥BC于D,O为AD上一点,以O为圆心,OA为半径的圆交AB于G,交BC于E、F,且AG=AD.(1)求EF的长;(2)求tan∠BDG的值.23.(本题满分12分,每小题满分各6分)如图,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E.(1)求证:∠CAD=∠ECB;CBADEF(第23题图)(

7、2)点F是AC的中点,联结DF,求证:BD2=FC·BE.24.(本题满分12分,每小题满分各4分)如图,平面直角坐标系xOy中,已知B(-1,0),一次函数的图像与x轴、y轴分别交于点A,C两点.二次函数y=﹣x2+bx+c的图像经过点A、点B.(1)求这个二次函数的解析式;(2)点P是该二次函数图像的顶点,求△APC的面积;(3)如果点Q在线段AC上,且△ABC与△AOQ相似,求点Q的坐标.(第24题图)yxOCAB925.(本题满分14分,其中第(1)小题4分,第(2)小题5分,第(3)小题5分)已知:如图1,在梯形ABCD中,AD

8、//BC,∠BCD=90º,BC=11,CD=6,tan∠ABC=2,点E在AD边上,且AE=3ED,EF//AB交BC于点F,点M、N分别在射线FE和线段CD上.(1)求线段CF的长;(2)

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