地理主观题的答题技巧.doc

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1、文综主观题答题技巧第一步了解高考综合题类型（一）特征描述（或简述）（二）成因分析（三）区位分析（或条件）（四）意义（或影响）罗列（五）建议（或措施）罗列例如，2011年新课标卷文综地理主观题基本上涵盖了以上几个方面。第二步构建答题思维框架（一）特征描述或简述1．地理事物形态与状态特征的描述2．地理事物分布特征的描述（空间分布、时间分布）3．区域地理特征的描述常见地理事物形态或状态特征描述：地理位置特征（纬度位置：低、中、高纬度；海陆位置；相对位置地形特征（地形类型、海拔高度、地势起伏、坡度等）气候特征（气温、降水、季节组合）降水特征（降水总量、雨

2、季长短、季节变化）水文特征（流量、水位（流量季节变化）、流速、含沙量、结冰期水系特征（干流流向、流程，支流数量分布，河道深浅曲折、流域面积）自然地理环境特征（地形、气候、土壤、水文、生物）农业生产特征（农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(农林牧副渔所占的比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平）工业生产特征（发达程度、工业各部门结构、技术水平）（二）成因分析类1.自然特点的形成原因（1）地表形态变化的原因（2）植被变化的原因（3）气候及其要素形成的原因（4）水文、水系特点形成的原因2.自然灾害的形成原因3.环境问题

3、的形成原因第三步明晰综合题的答题步骤剖析问题→明确思路→对接材料→回归知识→规范答题（1）确定问题有几问，理解问题中的关键词。（2）根据中心词，回忆该类试题的答题模式，明确答题思路。（3）根据限定词，确定主导答题方向，从图、文材料中获取信息，联系学过的概念、规律、原理答题。（4）根据指令动词，了解问题要答到什么程度。指令动词解析：描述——对事物的特征予以描述简述——简单扼要叙述，须把握要点简析——简单分析，提出论点即可写出——对图像或事实的主要内容予以呈现概括——对文字材料或图像内容予以概括要点等11说明——对原理、成因、规律进行说明分析——对地

4、理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，分析事物间的联系等比较——列表比较相同、相异、相反、相似，可先后对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联系评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价（5）答题时注意因果关系、逻辑关系清晰地表述，关键词不能出现错别字。第四步用“标准”训练自己优秀答卷标准（根据阅卷老师的报告总结而来）：全：要点全，层次分明。准：使用地理术语，语言规范、准确。逻：逻辑关系正确、清晰，表述完整,。具：具体且有针对性。无：无错别字。举例说明解答各类问题的思维过程

5、：（一）地理特征描述类1、地理事物形态、状态特征的描述36.(26分)阅读图文材料，回答下列问题。材料一利比亚位于北非地中海沿岸，全境95%以上地区为沙漢和半沙漢，无常年性河流和湖泊，井泉分布较广，为主要水源。利比亚南部的地下含水层理论上可以供水长达1000年。1983年，政府开始建造一个巨大的水道系统——“大人工河工程”，从1300口水井中将淡水引到北方400英里以外的地中海沿岸城市。材料二利比亚相关要素图(1)描述利比亚的地表自然环境特征。（8分）答案：地表沙漠广布或地势南高北低或起伏较小或较为平缓（岩石圈）；（2分）地表水缺乏或井泉（或地下

6、水）分布范围广或无常年性的河流或湖泊；（2分）河流多为季节性河流或时令河；（2分）（水圈）植被稀少或荒漠广布或多荒漠植被（2分）（生物圈）（模式：从地形、气候、水文、土壤、生物等要素分析）2009年文综36．（36分）阅读分析材料，回答下列问题。    20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长，北美、日本、欧洲、成为世界三大花卉消费市场。同期，图4所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。11简述该国的地理位置及地形特征。（10分）【解析】该题考查考生区域判读、分析、应用等能力。（1）题，从经纬度坐标图中判断该地位于南美洲西北海岸，进而可根据上

7、述总体定位，结合已学区域相关知识进行分析、阐述，地理位置包括经纬度位置、海陆位置；地形特征涵盖地势起伏状况、主要的地形单元等。。【区分度】：中 【参考答案】：位于南美洲（西）北部，赤道从背部穿过（位于低纬地区或热带地区），西临太平洋。 地形以高原山地为主，多高峰。（10年新课标卷文综第36题）36．图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。 (1)根据等雪期线的分布，分析沿MN一线的地形分布特点。(12分)答案：等雪线在中部地区向北(东北)凸出（2分）.表明

8、沿MN一线中部雪期短于东西两侧地区（2分）.即东西部气温持续低于0°摄氏的时间较长（2分）;中部气温持续低于0°摄氏的时间较短（2分）.