黠鼠赋-课后练习题.doc

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1、义务教育基础课程初中教学资料祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！32、黠鼠赋姓名一、加点字解释：1、苏子夜坐，有鼠方啮（　　　　）()()　　　　　2、拊床而止之，既止复作（　　　）（　　）（　　　）(

2、)(作,)3、使童子烛之，有橐中空，嘐嘐聱聱（）（）()()()4、此鼠之见闭而不得去者也（　　见，）（　　　）（　　　）5、发而视之，寂无所有，举烛而索（）（）（）（）（）（）6、是方啮也，而遽死耶（）（）（）（）7、向为何声，岂其鬼耶（）（）（）8、覆而出之，堕地乃走（）（）（）（）9、虽有敏者，莫措其手（）（）10、异哉！是鼠之黠也（）（）()（）11、闭于橐中，橐坚而不可穴也（）（）12、故不啮而啮，以声致人（）（）（）（）13、以形求脱也（）（）（）（）14、吾闻有生，莫智于人（）（）（）（）15、扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君

3、之（）（）（）（）（）（）祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量!16、卒见使于一鼠，堕此虫之计中（）（）（）（）（）17、乌在其为智也（）()()二、句子解释１、拊床而止之，既止复作。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。２、此鼠之见闭而不得去者也。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。３、是方啮也，而遽死也？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　。４、向为何声，岂其鬼耶？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。５、覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。６、异哉，是鼠之黠也！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。７、故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。８、吾闻有生，莫智于人。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。９、役万物而君之，卒见使于一鼠，堕此虫之计中。　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。三、内容理解：苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。聱聱，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“3是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也！闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人，扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠。堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在

6、其为智也？”1、文中的“苏子”就是　　　　朝　　　　。2、本文第一节叙述，写　，第二节议论，分析了，发出的感慨。3、形象描述黠鼠“惊脱兔于处女”的句子是4、用自己的话分别说说“童子惊”和“苏子叹”的原因。童子惊：苏子叹：5、老鼠的狡猾主要表现在（用自己的话表述）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。6、本文给人的启示是什么？四、文学常识1、本文的作者，字，号，选自《》，是北宋家、家。选自《》。2、苏轼与其父，弟均列为“”。332.《黠鼠赋》参考答案:一、加点字

7、解释：略二、略三、内容理解：1、“堕地乃走”三句2、刚才还听到老鼠咬袋子声，打开却是只死老鼠，因不明声音来源而惊感叹于老鼠的狡猾3、宋苏轼4、黠鼠骗人得以逃脱黠鼠骗人脱逃的伎俩身为万物之灵的人也会被老鼠蒙骗5、它被困在袋中不能逃脱，没有咬袋子却发出咬袋子的声音来招引人，没有死却装死来求得逃脱6、不为假象所迷惑。四、文学常识略3