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时间:2020-04-02
《企业文化内训师管理暂行办法.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、企业文化内训师管理暂行办法第一章总则第一条目的为充分发挥企业文化内训师在员工教育培训中的重要作用,建立规范高效的内训师队伍,完善企业文化内训师管理体系,推动学习型、创新型企业发展,特制定本暂行办法。第二条适用范围本办法适用于xxxxxxx企业文化内训师的选拔、培养、激励和管理工作。第二章职责分工第三条xxxxxxx科科是企业文化内训师(以下简称:内训师)的归口管理部门,对内训师进行统筹管理,主要职责包括。(一)负责内训师管理办法的制定、修订,指导督促各单位(部门)和内训师对本办法的贯彻、遵守与执行。(二)负责内训师的选拔、培养。(四)负责xxxxxxx内训师的信息管理、年
2、度评优等工作。(五)负责组织内训师进行培训课程、资料库的开发、建设和维护。(六)负责根据各单位(部门)的培训需求,合理调配内训师资源并组织实施达成目标。(七)负责指导各单位(部门)建立内训师队伍。第四条各单位(部门)各单位(部门)按照xxxxxxx内训师管理制度,对本单位(部门)的内训师进行管理。主要职责包括。(一)负责本单位(部门)内训师队伍建设,内训师人数应达到员工总数的3%,同时建立本单位(部门)内训师信息库。(二)负责制定本单位(部门)内训师的培养、使用计划。(三)负责组织本单位(部门)内训师的资格认证申报工作。(四)负责协调内训师相关工作关系。(五)负责收集、整
3、理、汇总本单位(部门)内训师的授课信息(包含课时量、授课满意度等内容)、课酬结算、年度考核及评优推荐等工作。(六)负责收集内训师关于培训的意见与建议,并及时向xxxxxxxxxxxxxx科反馈。第五条内训师(一)按xxxxxxx和本单位(部门)培训计划与要求,承担并按时完成内训任务。(二)按承担本单位企业文化年度课程开发与优化、案例编写、多样化学习活动的策划及落实等工作。(三)积极参加上级针对内训师组织的专题培训,参与对外经验交流活动。(四)提高培训效率,每次培训时间原则上不少于1个小时,年度培训时间不低于10小时。第三章内训师的选拔认证第六条素质要求(一)职业素养:具备
4、良好的职业道德素养和敬业精神,乐于奉献。(二)专业知识:具备扎实的本部门专业知识,有着较为丰富的理论和实践经验。(三)主观意愿:具备参与培训工作的主观意愿,愿意将个人积累的知识通过培训等形式传递给其他员工,促进共同发展。(四)学习能力:具备良好的学习能力和专业探索能力,能够在工作岗位上不断进取,勇于创新。(五)表达能力:具备良好的沟通表达能力,能够通过讲授、互动、实践操作等方式传授知识,使学员顺畅地接受和理解。第七条选拔程序(一)由各单位(部门)推荐或个人自荐,填写《xxxxxxxxxxxxxx系统内训师申请表》,经单位(部门)负责人审核后,报xxxxxxx科。(二)xx
5、xxxxx科审核后,报xxxxxxx分管领导审批。(三)经xxxxxxx分管领导审批后,由xxxxxxx统一颁发聘书,实行两年一聘制,聘任期间享受初级专业职称待遇。第四章内训师的考核第八条成立考核小组。成立由xxxxxxx分管领导、xxxxxxx科负责人及相关人员组成的考核小组,负责对内训师资格、培训课题设置等进行评定。各单位(部门)教育培训管理员负责对内训师的工作情况进行管理。考核分为优秀、良好、及格、不及格四个层次。第九条每次培训结束后,应组织参训人员对内训师的授课效果进行有效性评价,并将结果记入培训教师授课档案。第十条连续三个月不能完成单位安排的培训任务,且两次抽查
6、得为不合格的内训师,暂停安排授课,给予重新学习再次申请兼职内训师的机会。第五章内训师管理与课酬标准第十一条调配管理。xxxxxxx根据工作需要,在争得各单位(部门)同意的前提下,可对内训师在全州系统内进行调配使用。对跨地区的内训师培训工作需求,由需求单位向内训师所在单位(部门)提出邀请,同时报xxxxxxx科备案。第十二条课酬标准(一)参照《贵州省xxxxxxx专卖局关于调整全省xxxxxxx商业教育培训内部师资课酬参考标准的函》有关内部师资授课课酬参考标准执行。具体课酬标准如下:等级授课费(税后)范围一级4000元/半天正高级技术职称专业人士、全省xxxxxxx系统学科
7、带头人二级3000元/半天xxxxxxx领导三级3000元/半天副高职称、一级职业资格、行业师资库培训教师、行业技术能手、xxxxxxx学科带头人四级2000元/半天科级干部、中级职称、二级职业资格、省xxxxxxx技术能手五级1000元/半天其它(二)适用范围本授课课酬支付标准适用于xxxxxxx广大干部职工。如对外聘请其它专家、教授等到行业授课的,可视情况参照本课酬标准一级至五级执行。第十三条内训师参加以下活动不属于发放课酬的范畴:(一)各类局务会议、部门会议、集体活动。(二)试讲、经验交流、其它非正式授课。(三)课时不足
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