2017年高考化学第二轮复习策略.doc

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1、2017年高考化学第二轮复习策略高三全体老师为促进我校2017届高三化学教研活动的深入开展，按照教育局和学校的要求，结合本届学生的实际情况，特制定有色一中高三化学复习备考计划如下：一、明确任务　　一轮复习基本是按知识模块与课本的章节顺序综合，梳理知识细节、构建知识网络，而二轮复习则是按照模块化、程序化的方式进行综合训练，所以二轮复习节奏更快、强度更高。　　二轮复习的主要任务，一是形成知识网络系统并强化记忆。二是在系统把握整体知识的基础上，通过大量练习，培养学生综合灵活运用知识的学科能力。解题的过程中，注意提高速度及准确性。做到既要“对”，又要

2、“快”。　　同学们二轮复习的主要任务有两项，同学们既要“对”，又要“快”。　　二、具体建议　　二轮复习主要是通过练习强化对知识的理解和应用。综合训练与专题训练相结合，练题的同时注意归纳总结，比如有机推断专题，钢铁的腐蚀、离子反应等专题。同时，训练答题的准确性、规范性，提高解题速度，多整理易错点、失分点，并进行强化练习。信息题则要学会如何去粗取精、去伪存真。老师列举三点具体建议:　　1、专题训练、归纳总结　　近几年的高考化学试卷，逐年倾向于“能力立意”，更加注重能力和素质的考查。同时由于试题数目有限，高考卷考察的知识点也比较固定。所以专题练习可

3、以按照题型和知识点分类专题练习。以某省高考题为例，7道选择题中，电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、方程式的正误判断、实验题是常考题目，我们就可以按照这样的专题进行练习。练习时，注意归纳总结，反思复习，找出同一类题目之间的共通点，同时构建知识点之间的联系，形成完整的知识体系，以题目“反刍”知识，以知识指导题目。　　2、限时训练、综合训练　　(1)限时训练　　理综化学的选择题并不多，湖北卷7道，考试时10-15分钟内完成比较合适，建议学生给自己规定一个时间，对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练，防止大量题海战

4、术时脑疲劳，做题效率下降。　　(2)综合训练　　每周进行一次学科内综合训练。以北京卷为例，7道Ⅰ卷选择题，4道Ⅱ卷题，限时45分钟完成。45分钟时间虽然紧张，但不能给得太多时间。此用意在于：①提高解题速度;②提高阅读、审题能力;③学会合理舍弃，同时调整考试心理，提高考试技巧。　　3、跳出题海、突出方法　　由于复习时间紧任务重，要使学生在有限的时间内复习掌握大量知识并形成知识网络，就必须跳出题海，突出方法，提高复习效率。突出主干知识相关的题目和题型，新题、难题、偏题适当舍弃。注意建立知识之间的练习，注重对思维能力的训练，注重对学习方法归纳，并留

5、出时间思考和通读课本。　　解题时有意识地进行思维能力训练，找出该题所涉及的知识点(审题)→回忆、联想相关的知识(构思)→应用知识点解决问题(解答)。要注意无论专题训练还是综合训练，都必须目的明确，落到实处，重在效果，达到训练几道题通晓一类题的目的，切忌贪多求全，题海战术，疲于奔命。附表一：         2007届高三下学期化学教学进度安排如下：时  间教 学 内  容2月22日—2月28日《烃的衍生物----卤代烃、醇、酚、醛》复习3月1日—2日武汉联考系统讲评3月8日—9日七市联考3月5日—10日《烃的衍生物---羟酸、酯》《单糖、二糖

6、》复习3月12日—17日《多糖》、《油脂》、《蛋白质》复习3月19日—24日化学实验专题讲述3月26日—31日专题一：氧化还原反应和离子反应；专题二：元素周期律、周期表及其应用。4月2日—7日专题三：化学反应速度与化学平衡专题四：电解质与电离平衡4月9日—14日专题五：非金属元素单质及其化合物专题六：金属元素单质及其化合物4月16日—21日专题七：无机物推断题的解题思路和技巧；4月22日—28日专题八：有机化学推断与合成的解题方法和技巧。4月30日—5月5日专题九：；易错易混题型归纳总结专题十：化学计算专题复习。5月7日—12日专题十一；高考

7、化学选择题解题方法和技巧；专题十二；化学方程式强化训练。5月14日—26日模拟考高考适应性模拟测试和纠错练习，回归课本查漏补缺。5月28日—6月4日考前指导6月7日—8日高考备注：（1）以上只为章节、专题复习所有时间进行的初步估计安排，若有放假、月考等则需相应顺延。（2）《化学实验》复习可考虑以第一轮和第二轮结合进行。