教学反思，高效课堂的必备.doc

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1、教学反思一一高效课堂的必备教学反思的重要性想必大家一定认识到了。有效的教学反思能使教师加强理论与实践的对话，培养教师的教学能力，提升教师的业务水平，增强教师对专业知识的积累，教学反思，会让我们的教学事半功倍。北京师范大学博士生导师申继亮教授认为：教师的教学反思是一个能动的、审慎的认知加工过程，也是一个与情感和认知密切相关并相互作用的过程。在此过程中，不仅有加工，而且需要有情感等动力系统的支持。在此过程中，不仅有加工，而且需要有情感等动力系统的支持。本人认为教师的情感等动力是有效的实施教学反思的关键。首先，教师应该有一个想上好课的的渴望。教师一旦有了这一种渴望，

2、他就有有…种强烈的学习、反思的欲望，在课前不只是努力地备教材、备学生、备教学过程中的一些可能的突发事件，在课后还会不断地对课堂教学中出现的成功与不妥之处进行的回忆、思索、总结,才能更好的进行下一次的课堂教学。其次，要养成良好的记笔记的习惯。俗话说，好脑子不如一个烂笔头。教师每天要做的工作很多，备课、上课、批改作业、做心理辅导等等，冋到家里，也是上有老下有小琐事多多。所以无论是课上、课下，对自己反思、心得体会记在一个本子上，防止遗忘。再次，要重视反思后的实践。孔子Fh学而时习之，不亦说乎。只有认真的不断地反思、实践，才能使自己的教学水平不断提高，那种纸上谈兵的做

3、法是不可取的。总之，教学反思是高效课堂的必备，我们要动之以情，行之有效。