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1、《管理世界》双月刊2001年第6期当前企业管理教育的需求状况分析———2000年珠江三角洲企业管理者抽样问卷调查报告*□李善民赵君顾乃康陈玉罡21世纪的竞争是知识的竞争。知识与信息逐渐取代土地与自然资源、资本、劳动力等因素,成为推动经济增长的主导力量和关键变量。珠江三角洲位于广东省中南部,毗邻港澳,面向南海,包括14个市、县,是我国沿海开放区中最具活力的地区,也是工商业最发达的地区之一。随着改革开放的扩大和深化,珠江三角洲原有的政策优势逐步丧失,面临着再创新优势的问题。市场竞争最终是人才的竞争,人才来源于教育。现代企业的形成、发展、成熟与职业经理阶层
2、的形成、发展、成熟相一致。经理阶层的形成与成熟有两方面的标志。一是职业经理协会、管理专业协会、会计师协会等的发展;另一标志是工商管理教育的普及,如商学①院、管理学院以及后来的工商管理(MBA)教育的发展。人的价值的培养与不断提升成为人们关注的热点,工商管理教育在这种氛围里日益受到企业管理者们的重视。为了解珠江三角洲地区的企业管理者对工商管理教育的需求现状,了解影响工商管理教育需求的因素,为举办工商管理教育的机构提供运作参考信息,从而更好地为企业管理者服务,培养符合企业需要、社会需要的管理人才,2000年12月至2001年3月,我们通过问卷调查方式收集
3、了珠江三角洲地区企业管理者对工商管理教育的需求信息并进行统计整理与归类,对工商管理教育的需求现状展开分析。调查以广东省部分高校的MBA学员和管理类研究生班学员为调查对象,采取随机抽样的,现场发放问卷、现场收回方式进行。共发出问卷253份,回收186份,其中有效问卷163份。有效回收率为64.4%。通过对部分未填写问卷与填写问卷的学员信息进行比较分析,未发现存在系统性偏差,表明此次调查结果有效。调查结果显示:大部分企业管理者感到自己的知识落后,需要及时充电,更新知识;他们大多处于30～35年龄阶段;参与管理教育的首要目的是提高对未来社会的适应能力。调查
4、表明在与经济生活有关的各类知识中,如专业技术知识、企业管理知识、职业技能、金融投资、法律知识、外语、电子商务等,人们对管理知识的需求最大。在管理知识体系中,最希望了解并掌握的管理知识是人力资源管理和战略管理,其次是市场营销和领导艺术,然后是财务与会计、生产现场管理、证券与金融、物业管理。调查结果表明较多的企业管理者认为热点专题讲座、国外在国内开办的MBA教育、3*参加调查分析和讨论的还有叶勤、郑成文、李珩和曾灶照同志,特此致谢。-155-MANAGEMENTWORLDNo.62001个月以下的短期在职培训是能符合实际需要的培训方表1企业管理者对后续教
5、育的需求(%)迫切感到有感到“书到用没有特别感受,看没有这合计式。同时大半的企业管理者认为学历教育具有重要性,普这种需要时方恨少”别人学,自己想学种感觉遍对管理教育的层次要求较高。目前管理类高层次教育25岁以下0.60.6--1.2的一个重要形式是MBA教育,自90年代以来,与广泛大25～30岁10.15.00.61.917.630～35岁28.311.9-1.942.1量的需求相对应,MBA教育在我国从无到有,并呈现出35～40岁18.96.31.3-26.5强劲的发展势头。40岁以上10.71.30.6-12.6调查表明无论企业规模大小,均反映出
6、对中层管理合计68.625.12.53.8100者的培训更为重视。有过半比例的管理者认为对基层管表2企业管理者参加管理教育培训主要目的理者的培训应该包含高层管理技能,而随着企业规模的项目得分排序提高对未来社会的适应能力2941扩大,认为对基层管理者的培训不必包含高层管理技能适应工作需要4452的比重增加。结识一批同学,建立社会关系网络6153调查结果表明,无论月收入水平高低,多数人均认为获取文凭6634工商管理教育十分重要,个人收入水平的不同并不影响者表示首要目的是提高对未来社会的适应对此项教育的需求。大部分的企业管理者表示能接受的能力,其次是适应工
7、作的需要,结识一批同一天培训费用约为100～300元。现行接受管理教育的学建立社会关系,获取文凭(参见表2)。这需求者主要为企业的中高层管理人员。在经营时间超过5与对工商管理教育有需求的人大部分处于年的企业的管理人员的管理教育需求较大;随着企业规“三十而立”的年龄阶段相一致(见表1)。他模的扩大,企业管理人员对工商管理教育的需求增加。们一方面工作经验丰富,另一方面由于社在选择培训单位时,企业管理者表示会主要考虑的会知识更新迅速,在实践工作中感到自己4个因素,按其重要程度依次为:培训单位的声望(最重学识的不足,需要通过后续的管理教育补要)、培训单位教师
8、的声望、培训地点的远近与培训单位充新的知识,完善知识结构。对他们开展后合作者的声望。其中多数企业管理者认为各
