“留守经历型”大学生的就业现状分析及对策研究——以阜阳师范学院为例

《“留守经历型”大学生的就业现状分析及对策研究——以阜阳师范学院为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2013年第6期阜阳师范学院学报(社会科学版)总第156期No．6．2013JoumMofFuyangTeache~College(SociMScience)SumNo．156“留守经历型"大学生的就业现状分析及对策研究——以阜阳师范学院为例王峰(阜阳师范学院文学院，安徽阜阳236037)摘要：“留守经历型大学生”与普通大学生相比，无论是在就业数量、就业质量还是在创业方面均处于劣势。其就业状况堪忧的原因一方面与总体就业形势严峻有关，另一方面其自身也存在严重的不足。就业指导应围绕帮助其树立正确的就业观念、提升其综合素质和加强创业

2、教育等几个方面来开展工作。关键词：留守经历型大学生；就业现状；原因分析；对策研究中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1004—4310(2013)06一O116一o3改革开放以后，我国经济建设取得了瞩目的成的大学生，以本校为例(据抽样调查)：农村学生占就，尤其是城市经济的巨大发展为广大劳动人民提全校学生65％左右，其中有留守经历的占45％以供了大量的就业机会，农民工进城务工的数量越来上。作为一个特殊的群体，他们的就业状况、就业越多、规模越来越大。这股农民工进城浪潮在八十特点与普通大学生有着明显的不同之处，其产生的年代开

3、始兴起，九十年代开始普及到全国各地。这原因也有一定的典型性。为完成本课题的研究，笔在客观上导致了“留守儿童”现象的凸现，并作为一者采取了问卷调查、网上调查、访谈调研相结合的个热点话题进入到学者们的视野。“留守儿童”一方式进行实证研究，在笔者所在学校2006级、2007般界定为父母双方或一方在外打工而被留在家乡，级和2008级毕业生中做了问卷调查，本次调查共发需要他人照管的l6岁以下的孩子⋯。时光荏苒，出问卷900份，回收846份，回收率为94％。样本如今这一批“留守儿童”度过了儿童期，迈人青春涵盖了8个二级学院，14个专业。在

4、本次调查中参期，他们之中有相当一部分人考上了大学，进人到与调查的“留守经历型”大学生共计538人，其中男大学校园学习，随之出现了部分“留守经历型大学生242人，女生296人。本次调查结合“留守经历生”。所谓的“留守经历型大学生”是指在进入大学型”大学生就业的客观实际，围绕着其就业观念、就之前有着相当长的一段“留守儿童”经历，在步人大业能力、就业选择、就业状况等几个方面展开。通学以后，在每年的寒、暑假，其父母仍然在外地务过调查，笔者发现“留守经历型”大学生就业现状呈工，他们仍在家、在校留守的这一部分大学生。现出以下几个特点：作为

5、一个特殊的群体，他们的就业观念、就业(一)整体就业形势严峻。由于近几年教育部现状异于普通大学生，通过贯穿其特殊的成长史的高等教育招生规模和在校生规模持续增加，高校毕研究视角，发现他们在大学成长期间的共性问题，业人数也在急剧增长，2010年高校毕业生人数为了解他们的就业状况特点以及成因，开展相应的就631万，2011年高校毕业生人数为660万，2012年业指导工作，不仅具有一定的理论研究价值，而且该人数达到680万，据专家预测，“十二五”时期应还具有相当的社会现实意义。届毕业生年平均规模将达到700万人。由于我国目一、“留守经历

6、型”大学生就业的现状前正处于经济高速发展的转型期，就业岗位的增长目前我国高校中有相当一部分具有留守经历远低于新增未就业人数的增长比率，高校毕业生面收稿日期：2013—08—25基金项目：阜阳师范学院党建与思想政治教育专项项目(2008DJSZQ08)。作者简介：王峰(1981一)，男，安徽太和人，硕士，讲师，主要研究方向：思想政治教育。·116-临着严峻的就业形势和巨大的就业压力。由于种加上自身的条件限制，他们更多的偏向于选择就业种条件的限制，“留守经历型”大学生的就业压力与而非创业，稳定度高、风险小、收入高的职位对其有其他同

7、学相比显得尤为沉重。笔者从所在学校招很大的吸引力，创业在他们中间尚未成为一种潮流生就业处了解到，2010年、2011年、2012年全校的和趋势，创业比例明显低于普通大学生。因此，注初次就业率分别为93．01％、95．23％、90．04％，而重转变“留守经历型”大学生的就业观念，提高其创笔者所调查的538名“留守经历型”大学生近三年业能力，让创业也成为一种有吸引力的就业方式就的就业率分别为82．32％、89．04％、82．16％。可见显得十分必要。“留守经历型”大学生的就业率低于普通毕业生的二、“留守经历型”大学生就业状况堪忧的

8、原因平均就业水平，“留守经历型”大学生就业率低已成从以上三个方面的分析，我们不难看出“留守为就业工作中不可忽视的问题。经历型”大学生在就业方面无论是在质量上还是在(二)总体就业层次不高。如果说就业率是毕创造性上皆劣于普通大学生，那么，造成这种现状业生就业状况量的反映，那么就业