“数量＋动＂与“动＋数量＂构式的不对称性解析

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1、第19卷第6期中南大学学报(社会科学版)、，01．19NO．62013年l2月J．CENT．SOUTHUNIV．(SOCIALSCIENCE)Dec．2013“数量+动"与“动+数量"构式的不对称性解析高亚楠，吴长安(东北师范大学文学院，吉林长春，130024)摘要：“动+数量”和“数量+动”构式同为现代汉语动量的表达方式，但两者的地位和功能并非等值，“动+数量”构式是动量的基本表达方式，其表述功能单一，一般只位于句末表述动作的客观量，而“数量+动”构式则是具有一定语用功能的有标记性表达，具有凸显动作情状、表达主观量以及充当句子话

2、题焦点和次话题的功能。汉语动量语序的历时选择过程是造成“动+数量”和“数量+动”构式不对称的根本原因。关键词：动量构式；不对称性；语序选择；汉语自身整合；时间顺序原则中图分类号：H146．3文献标识码：A文章编号：1672．3104(2013)06—0259—05在现代汉语中，动量词有两种句法位置，构成两卖了一次萌洗了一把脸挨了一刀种常用动量构式，一种为“数量+动”构式，如“多吃过一次螃蟹体验一把捅了我一刀次失败”；另一种为“动+数量”构式，如“消费一次”。(2)a一次北京都没去过b一把拽住他c一刀汉语学界对动量构式的关注不多，其

3、研究成果仅限于砍了他太田辰夫【”、唐钰明【2】、李晓蓉[3】、殷志平【和张祯[]在现代汉语中，动量词和数词组配常放于谓语动等几篇文献。这些文章或从历时的视角探求动量构式词之后，“动+数量”构式是汉语动量的常规表达。如的发展脉络，或从共时的角度描写非常规动量构式“数上例，几乎所有的动量词在任何情况下都可以出现在量+动”的特点。如太田辰夫【l】认为在动量词产生前，例(1)一类的“动+数量”的构式中，而只有在特定的在表示动作数量时直接把数词放在动词前面，动量词语用环境中动量词才会出现在像例(21一类的“数量+产生后动量词则置于动词之后，

4、这种变化同时间表达动”构式中。也就是说“数量+动”和“动+数量”构法的改变和汉语句法表义的明晰性有密切的关联，而式的地位是不同的，“动+数量”构式是动量的原型表李晓蓉【3]认为动量短语常常放在动词之后，在表量多达，而“数量+动”是动量的非典型表达形式。据惠或量少的语义，表并列、对举和假设的句式中以及表红军l6】对《骆驼祥子》和《围城》的统计，常用动量时间、肯定、否定范畴的情况下动量短语则要居于动词“遍”“顿”“趟”“回”和“下”出现在“动+数量”词之前。和“数量+动”构式中的次数比分别为3l：2、17：3、22：1、本文我们在前人

5、研究的基础上从构式比较的全新15：1和100：8。杨娟【对13万字的1739个动量构式视角考察现代汉语中“动+数量”和“数量+动”不例句的统计结果也显示，动量短语作补语的f“动+数对称性的表现形式，并力图把历时的、共时的和跨语量”构式)为1274句，占整个动量构式的73．3％，动言的研究结合起来揭示这两种动量构式不对称性的真量短语作状语的(“数量+动”构式)为312句，仅占正原因。17．9％。(二)“数量+动”和“动+数量”构式的表述功能一、“数量+动”和“动+数量”构式的“数量+动”和“动+数量”构式的表述功能具有不对称性表现不

6、对称性，“数量+动”是一个语用功能多样的构式，它具有凸显动作的情状特征、表述动作的主观量和充(一)“数量+动”和“动+数量”构式的地位当句子的次话题或话题焦点的功能，而“动+数量”(1)a喝了一次酒b玩过一把麻将c扎了他一刀构式的功能则相对单一，它常位于句子的末端表述动收稿日期：2013-08-13；修回日期：2013—11—22基金项目：国家社科基金项目(12CYY049)作者简介：高亚楠(1987一)，女，辽宁葫芦岛人，东北师范大学文学院汉语言文字学专业博士研究生，主要研究方向：现代汉语语法；吴长安(1963_)，男，黑龙江绥

7、化人，东北师范大学文学院教授，主要研究方向：句法语义学，语法理论．260中南大学学报(社会科学版)2013年第19卷第6期作的客观量，下面我们对其进行逐一论述。和争取世界持久和平的可能性》)1．从所凸显动作的特征上看如上例，“数量+动”构式前可加副词修饰，如例“动+数量”构式只是单纯地从量的层面表述动(5)“好顿撸”，还可以重叠，如例(6)“一遍又一遍高作的结果，发挥了计量功能，凸显出动作的量特征，呼”，甚至在“数量”后还可加入助词“地”，这些成而“数量+动”构式的“数量”则居于动词前作谓语分的加入无疑使其描写的意味更浓，其动作的

8、情状特动词的状语，表示动作行为的伴随特征，在计量的同征更突出。而例(8)“经历了两次”一类的“动+数量”时也从动作的量特性层面描写动作行为方式，凸显了构式一般不重叠也不加其他修饰成分，只能客观地阐动作行为的情状特征。因而，“数量+动”和“动+数明动