webquest在信息组织教学中的应用

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1、http://www.paper.edu.cnWebQuest在信息组织教学中的应用张莹江苏工业学院工商管理系,（213164）zydata@126.com摘要：通过对WebQuest的介绍，阐述了在《信息组织》教学应用WebQuest的必要性，并给出了一个WebQuest教学案例。关键词：信息组织WebQuest网络探究教学方法1.WebQuest概述近WebQuest是美国圣地亚哥州立大学教育技术系的伯尼·道奇（BernieDodge）和汤姆·马奇（TomMarch）于1995年初开发的一种教学模式，是一种以探究为基础的学习活动（anin

2、quiry-orientedactivity），学习者所需要的资源大部分或全部来源于互联网。WebQuest的中文译名有“网络主题调查”、“网络专题研究”、“网络探究学习”和“网络主题探究”等几种译法。伯尼·道奇在在线文章《SomeThoughtsAboutWebQuests》中阐述了WebQuest的主要原则，给出了WebQuest的定义、形式、关键属性（由六个部分组成）、示例和设计[2]步骤。对如何设计一个WebQuest，伯尼·道奇提出了一个基本原则，即FOCUS：F－－找出精彩的网站（Findgreatsites）；O－－有效地组织你

3、的学习者和学习资源（Orchestrateyourlearnersandresources）；C－－要求学生思考（Challengeyourlearnerstothink）；U－－选用媒体（Usethemedium）；S－－为高水平的学习期望搭建脚手架（Scaffoldhighexpectations）[3]。目前全球已有数以千计的教师建立了自己的Webquest课程网页，并在课堂教学中广泛开展了实践。圣地亚哥州立大学的WebQuest数据库（http://webquest.org/）已经收集了世界各国2500多个WebQuest例子，教学对

4、象从小学生到高校学生，主题涉及到艺术、商业、经济、语言、健康、信息素养、图书馆、数学、科学、社会研究、技术等许多方面。我国也有WebQuest的专业网站“惟存教育”[网络探究]（http://www.being.org.cn/webquest/）。据《中国期刊全文数据库》以WebQuest为篇名的文章从2002年开始出现到2006年已经收录了100篇（2006-04-18检索），另外还有硕士学位论文和会议论文以此为专题进行研究；其中WebQuest[4][5][6]在信息管理教育中的研究文章有：黄晓斌、詹庆东的“信息检索”课教学，李世明、[7

5、][8][9]戴慧等“网站设计与开发”的教学，徐庆等“网页制作”的教学，傅华勤等“网络工程”教学。2.WebQuest在《信息组织》教学中应用的必要性《信息组织》是信息管理类专业的核心课程之一，主要介绍信息资源描述与组织的理论与方法。互联网上丰富的信息资源和各种信息组织方法，为信息组织的学习和应用提供了丰富的素材，在课程教学中有必要加以利用。-1-http://www.paper.edu.cnWebQuest的主要方法是在网络环境下，由教师引导，以一定任务驱动学生进行自主探究学习，即：围绕某个主题利用互联网进行探究性学习。WebQuest作为

6、一种新的教学模式，不仅充分利用互联网资源，培养学生搜集和处理信息的能力，提高信息意识，而且重视在教学中学生的“学”，使学生主动参与学习过程，乐于探索，以及交流与合作的能力。除了以上特点外，在《信息组织》课程教学中应用WebQuest还有其益处，列举如下：①了解网络信息组织的现状，提高对本课程的学习兴趣通过WebQuest，从网上获取最新信息组织信息和实际应用信息，了解网络信息组织的新技术、新方法、以及网络信息组织的现状；体会到传统文献分类知识在信息系统建设和/或网站建设中的用处，认识到学习信息组织的必要性，重视本课程的学习，激发学习动机。②理

7、论联系实际，学会运用知识通过WebQuest的任务，利用信息组织原理和方法分析实际例子，学习发现问题、分析问题，解决实际问题，学以致用，使学生获得成就感。③有利于学生的创新能力培养通过比较分析网络信息组织的建设情况，从中可以发现问题；小组合作和班级讨论，能激发学生的创造性思维，产生新的思想火花，有助于提出新方案，出现新技术、新方法。对于信息管理专业的学生，学习利用互联网信息资源，运用信息管理知识，解决信息建设中存在的问题显得尤其重要。因此，WebQuest在信息管理专业在《信息组织》课程教学活动中应用很有必要。3WebQuest教学案例设计示

8、例[10]根据伯尼·道奇的FOCUS原则，和LindaStarr的研究，提出一个《信息组织》WebQuest案例——就业网招聘信息组织方法研究，这是一个贯穿整个课程